| LEADER |
03608nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1913886 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jprr.2021.186228
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a محليس، شيماء عبدالعليم عبدالرازق
|q Mahlis, Shaima Abdulalim Abdulrazeq
|e مؤلف
|9 499373
|
| 242 |
|
|
|a The Effect of The "Think, Pair, Share" Strategy on The Performance Level of The Discus Throw Competition and The Mental Flexibility of Second-Level Female Students at The Faculty of Physical Education, Menoufia University
|
| 245 |
|
|
|a تأثير استراتيجية "فكر، زاوج، شارك" على مستوى أداء مسابقة قذف القرص والمرونة الذهنية لطالبات المستوى الثاني بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2021
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 1287 - 1316
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير استراتيجية (فكر، زاوج، شارك) على مستوي أداء مسابقة قذف القرص والمرونة الذهنية لطالبات المستوي الثاني بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية. استخدم البحث المنهج التجريبي بالتصميم التجريبي ذو القياسين (القبلي-البعدي) لمجموعتين إحداهما تجريبية، وضابطة. وتمثلت أدواته في مقياس المرونة الذهنية، واختبار القدرات العقلية لقياس مستوي الذكاء لدي الطالبات، بالإضافة إلى ميزان طبي لتحديد الوزن، وشريط قياس بالأمتار، ودائرة رمي قانونية، وجهاز الرستاميتر لقياس الطول والتي تم تطبيقها على عينة من طالبات المستوي الثانى بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية والملتحقين بالفصل (الدراسي الصيفي)، والبالغ عددهم (24) طالبة. وتوصل البحث إلى عدة نتائج والتي منها، وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في مستوي أداء مسابقة قذف القرص لصالح متوسط القياس البعدي في حين توجد فروق غير دالة إحصائياً في المرونة الذهنية. وأوصي البحث بضرورة استخدام استراتيجية (فكر، زاوج، شارك) كأحد الاستراتيجية التدريسية الحديثة لتعلم وإتقان مسابقة قذف القرص وتحسين الذهنية لدي الطالبات بكليات التربية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a إعداد المعلمين
|a معلمو التربية الرياضية
|a طرق التدريس
|a استراتيجية "فكر، زاوج، شارك"
|a المرونة الذهنية
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 012
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 004
|m ع56, ج4
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 056
|x 2682-3950
|
| 856 |
|
|
|u 0227-056-004-012.pdf
|n https://jprr.journals.ekb.eg/article_186228.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1169820
|d 1169820
|
