ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المشكلات التعليمية لدي الطالب الجامعي في التربية العملية: دراسة ميدانية بمعهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة بسكرة

العنوان بلغة أخرى: Undergraduate’s Educational Problems in the Practical Education: A Field Study in the Institute of Physical Activities Sciences and Techniques at Biskra University
المصدر: مجلة دفاتر المخبر
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر المسألة التربوية في ظل التحديات الراهنة
المؤلف الرئيسي: ابراهيمى، عيسى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: صلحاوى، حسناء (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع20
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 73 - 89
DOI: 10.37136/1995-000-020-001
ISSN: 2676-2099
رقم MD: 1170281
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية التعليمية | التربص الميداني | الطالب الجامعي | Practical Education | Field Training | Undergraduate
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

28

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى معرفة أهم المشكلات التي تعيق تحقيق الأهداف المرجوة من التربية العملية والتي تعتبر إحدى أهم أركان برامج إعداد الطلبة، وتكوينهم في معاهد وأقسام علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية، فينظر إلى التربية العملية على أنها برنامج متكامل ومتوازن، يهدف إلى أعداد الطلبة بالشكل المطلوب، وعليه فقد أجرينا مقابلة مع عينة من أساتذة وطلبة المعهد والأساتذة المتعاونين، وانطلاقا من إجابات أفراد العينة توصلنا إلى هناك مشكلات تخص كل من: تنظيم برنامج التربية العملية، الزمن المحدد للتربية العملية الميدانية، مرحلة إعداد الطالب معرفيا، بالطالب في حد ذاته، المؤسسات التطبيقية للتربية العملية الميدانية، الهيئة التدريسية في المؤسسة التطبيقية والإدارة المدرسية، تلاميذ المدرسة التطبيقية والإشراف على برنامج التربية العملية.

This study aims to know the signicant problems that prevent the achievement of practical education targets which are crucial pillars of undergraduates formation programs in the classes and hiinstitutes of physical activities sciences and techniques. Practical education has been seen as a complete and balanced program that aims to prepare students as required.For that we have interviewed a sample of professors the institute’s students and associate professors. From their answers,we conclude that there are problems in : The organization of practical education program - The allocated time for field practical education. - Cognitive preparation of the undergraduates’ stage- The student himself/herself- Practical institut. ions for field practical education- Applied authority in the practical institution and the school administration- Practical school’s pupils and supervision of the educational program.

ISSN: 2676-2099

عناصر مشابهة