La Dimension Interculturelle dans le Manuel Scolaire D’anglais Destiné aux Apprenants de la Première Année du Cycle Moyen en Contexte Algérien
| العنوان بلغة أخرى: |
The Intercultural Dimension in the English Textbook for Learners of the First Year of the Middle Cycle in an Algerian Context |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الحوار المتوسطي |
| الناشر: | جامعة الجيلالي ليابس سيدي بلعباس - مخبر البحوث والدراسات الاستشراقية فى حضارة المغرب الإٍسلامى |
| المؤلف الرئيسي: | Brahim, Randa Zeddour Mohammed (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Mokaddem, Khedidja (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج11, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 58 - 73 |
| DOI: |
10.54242/1702-011-003-012 |
| ISSN: |
1112-945x |
| رقم MD: | 1170650 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Didactic of Languages and Cultures | English as Foreign Language | Cultural / Intercultural Dimension | Textbook
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
The research work that we propose to develop in this article is part of the general perspective of research in the teaching of languages and cultures and in that of the teaching of English as a foreign language. With the word expanding, the borders disappearing as well as the increasing mobility of the world population, we are led to live and hang out with people and interlocutors from very diverse linguistic and socio-cultural backgrounds. In this sense, the economic markets, the migratory flow and the communication have the consequence of breaking down the geographical and geopolitical borders by transforming the world into a big planetary village what makes inevitable the meeting of people coming from different cultures. Le travail de recherche que nous proposons de développer dans le présent article s'inscrit dans la perspective générale de la recherche en didactique des langues et des cultures et dans celle plus étroite de la didactique de l'anglais langue étrangère. Avec le monde qui s'élargit, les frontières qui disparaissent ainsi que la mobilité croissante de la population mondiale, nous sommes amenés à vivre et à côtoyer des personnes et des interlocuteurs issus d'horizons linguistiques et socioculturels très divers. En ce sens, les marchés économiques, le flux migratoire et la communication ont pour conséquence de briser et les frontières géographiques et géopolitiques en transformant le monde en un grand village planétaire ce qui rend inévitable la rencontre de personnes issues de cultures différentes. |
|---|---|
| ISSN: |
1112-945x |
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