La Dimension Interculturelle dans les Manuels Scolaires de Langues Étrangères
| المصدر: | المجلة الجزائرية للعلوم - سلسلة آداب وعلوم إنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الشاذلي بن جديد الطارف |
| المؤلف الرئيسي: | Brahim, Randa Zeddour Med (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Mokaddem, Khedidja (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 93 - 96 |
| ISSN: |
2661-7064 |
| رقم MD: | 1522103 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: |
Le travail de recherche que nous présentons s’inscrit dans la perspective générale de la didactique des langues et des cultures et dans celle plus étroite du français langue étrangère. Il s’agit d’une réflexion sur la place réservée à la dimension culturelle voire interculturelle dans les manuels scolaires, l’un de français destiné aux apprenants de la troisième année du cycle primaire (3ème AP) et l’autre d’anglais destiné aux apprenants de la première année du cycle moyen (1ère AM) en contexte algérien. Les contenus de ces manuels contribuent-ils de manière adéquate à l’acquisition et au développement d’une compétence culturelle / interculturelle chez les apprenants? S’agit-il de promouvoir la culture de l’Autre ou la culture nationale (l’identité nationale et la culture locale)? Quelles interactions entre la culture de l’apprenant et la culture de l’Autre sont représentées? Telles sont les questions auxquelles nous tentons de répondre. |
|---|---|
| ISSN: |
2661-7064 |
عناصر مشابهة
-
La Dimension Interculturelle dans le Manuel Scolaire D’anglais Destiné aux Apprenants de la Première Année du Cycle Moyen en Contexte Algérien
بواسطة: Brahim, Randa Zeddour Mohammed منشور: (2020) -
Présence de La Dimension Culturelle Dans L’enseignement/Apprentissage des Langues Étrangères Dans Les Manuels Scolaires
بواسطة: Mokaddem, Khedidja منشور: (2014) -
La Dimension Interculturelle dans L’enseignement du Français Langue Étrangère dans le Sud Algérien: Cas des Enseignants du Cycle Secondaire À Bechar
بواسطة: Cherif, Touadi منشور: (2022) -
Les Représentations Culturelles dans les Manuels Scolaires Algériens: Cas des Manuels de L’enseignement Secondaire
بواسطة: Sissaoui, Abdelaziz منشور: (2022) -
La Dimension Culturelle dans les Manuels Scolaires Algériens du Cycle Moyen: Quels Enjeux en Classe de F. L. E.?
بواسطة: Berber, Hafida منشور: (2022)
