أثر التدريب على دمج مصادر تعلم العلوم المتاحة بالإنترنت في التدريس على معتقدات الطلاب المعلمين بكلية التربية بشبين الكوم في كفاءتهم في تدريس العلوم

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	مجلة البحوث النفسية والتربوية
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	بركات، مصطفى علي السيد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 22, ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2007
الصفحات:	14 - 54
ISSN:	2357-0628
رقم MD:	117070
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تدريس العلوم \| البرامج التدريبية \| طرق التدريس \| الإنترنت \| التطوير التربوي \| إعداد المعلمين \| المناهج الدراسية \| كليات التربية \| شبين الكوم \| الطلاب المعلمين \| مصادر التعلم \| تكنولوجيا التعليم \| الحاسبات الإلكترونية \| التعليم بالحاسوب \| الكفايات التدريسية \| التقويم التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

43

LEADER	01567nam a22002057a 4500
001	0494433
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a بركات، مصطفى علي السيد \|q Barakat, Mustafa Ali Alsayed \|e مؤلف \|9 189041
245		\|a أثر التدريب على دمج مصادر تعلم العلوم المتاحة بالإنترنت في التدريس على معتقدات الطلاب المعلمين بكلية التربية بشبين الكوم في كفاءتهم في تدريس العلوم
260		\|b جامعة المنوفية - كلية التربية \|c 2007
300		\|a 14 - 54
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 686000 \|a 686879
653		\|a تدريس العلوم \|a البرامج التدريبية \|a طرق التدريس \|a الإنترنت \|a التطوير التربوي \|a إعداد المعلمين \|a المناهج الدراسية \|a كليات التربية \|a شبين الكوم \|a الطلاب المعلمين \|a مصادر التعلم \|a تكنولوجيا التعليم \|a الحاسبات الإلكترونية \|a التعليم بالحاسوب \|a الكفايات التدريسية \|a التقويم التربوي
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 002 \|e Journal of psychological and educational research \|l 001 \|m مج 22, ع 1 \|o 0557 \|s مجلة البحوث النفسية والتربوية \|v 022 \|x 2357-0628
856		\|u 0557-022-001-002.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31899549 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 117070 \|d 117070