| LEADER |
03539nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1914922 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أبو الفضل، سوزان يوسف
|e مؤلف
|9 627485
|
| 245 |
|
|
|a تطوير أساليب التربية الأسرية الكويتية لتعزيز قيم الانتماء للأبناء في ضوء متطلبات التربية الوقائية
|
| 260 |
|
|
|b جمعية الثقافة من أجل التنمية
|c 2021
|g مايو
|
| 300 |
|
|
|a 205 - 246
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على أساليب التربية الأسرية الكويتية لتعزيز قيم الانتماء للأبناء في ضوء متطلبات التربية الوقائية وتطويرها، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، ولقد تكون مجتمع الدراسة من (60) أسرة بدولة الكويت. وقد تم اختيار عدد 45 استمارة موزعة على الأسر كعدد عشوائي. أظهرت النتائج الميدانية للدراسة أن درجة إسهام الأسرة الكويتية في تعزيز قيم الانتماء عند الأبناء من خلال متطلبات التربية الوقائية مرتفع. وأظهرت النتائج الميدانية للدراسة وتلعب أساليب التربية الأسرية الكويتية دورا هاما لتعزيز قيم الانتماء للأبناء في ضوء متطلبات التربية الوقائية، حيث تعتبر الأسرة هي المكون الأساسي الذي يبدأ بنشأة الأبناء التنشئة الصحيحة والسليمة في ظل التربية الوقائية.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to identify the methods of Kuwaiti family education to enhance the values of belonging to children in light of the requirements of preventive education and its development. The study used the descriptive approach, and the study population consisted of (60) families in the State of Kuwait. A number of 45 questionnaires were distributed among households as a random number. The field results of the study showed that the degree of the Kuwaiti family’s contribution to enhancing the values of belonging to children through the requirements of preventive education is high. The field results of the study showed, and Kuwaiti family education methods play an important role in promoting the values of belonging to children in light of the requirements of preventive education, as the family is the basic component that begins with the upbringing of children in a correct and proper upbringing in light of preventive education.
|
| 653 |
|
|
|a الأسرة الكويتية
|a التربية الأسرية
|a التربية الوقائية
|a الأساليب التربوية
|a قيم الانتماء
|
| 692 |
|
|
|a التربية الأسرية
|a قيم الأنتماء
|a التربية الوقائية
|
| 700 |
|
|
|a أحمد، فاطمة محمد البردويلي عطا الله
|g Atallah, Fatma Mohamed El-Bardawily
|e م. مشارك
|9 551920
|
| 700 |
|
|
|a واوي، فجر نايف سعود
|e م. مشارك
|9 627487
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Culture & Development
|f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ
|l 164
|m س20, ع164
|o 0071
|s الثقافة والتنمية
|v 020
|x 2356-9646
|
| 856 |
|
|
|u 0071-020-164-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1170846
|d 1170846
|
