أثر العمل عن بعد في ضوء جائحة كورونا على أداء الكادر الأكاديمي في الجامعات الخاصة في العاصمة عمان / الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Remote Working in the Light of the Coron Pandemic on the Performance of Academic Staff in Privat Universities in the Capital City of Amman / Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العمور، عمر أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al omour, Omar Ahmad |
| مؤلفين آخرين: | الصمادي، زياد محمد علي (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 108 |
| رقم MD: | 1170943 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية الاقتصاد والعلوم الادارية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
517
| المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أثر العمل عن بعد في ضوء جائحة كورونا على أداء الكادر الأكاديمي في الجامعات الخاصة في العاصمة عمان، ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بتطوير استبانة مكونه من (32) فقرة، واستخدام عينة ملائمة من الكادر الأكاديمي في الجامعات الخاصة في العاصمة عمان، حيث بلغت عينة الدراسة من (244) من الكادر الأكاديمي، وبعد تحليل البيانات باستخدام الأساليب الإحصائية الملائمة، أظهرت النتائج: أن المتوسط الحسابي العام لمستوى تبني العمل عن بعد في الجامعات الخاصة في العاصمة عمان، جاء بتقييم متوسط، كما جاء المتوسط الحسابي العام لمستوى أداء الكادر الأكاديمي في الجامعات الخاصة في العاصمة عمان، بتقييم متوسط أيضا، ووجود أثر ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α ≤ 0.05) للعمل عن بعد في ظل جائحة كورونا على أداء الكادر الأكاديمي في الجامعات الخاصة في العاصمة عمان. وأهم توصيات الدراسة نشر الوعي من خلال وسائل الإعلام والجامعات بأهمية العمل عن بعد وما يحققه من فوائد اجتماعية واقتصادية وبيئية لكافة أطراف المجتمع، وضرورة تحسين البنى التحتية الجامعية بشكل مستمر لتتناسب مع نظام العمل عن بعد، بالإضافة إلى اهتمام الجامعات الخاصة في العاصمة عمان برفع مستوى العمل عن بعد، من خلال تشجيع الكادر الأكاديمي بشكل مستمر، لتخفيف ضغوط العمل وزيادة مستويات أدائهم، كذلك ضرورة وضع نظام فعال للأداء من خلال ربط الإنجازات بالمكافآت والحوافز. |
|---|
عناصر مشابهة
-
اعتماد نظام التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا وعلاقته بجودة التحصيل العلمي لدى الطلبة: دراسة حالة جامعة الدكتور مولاي الطاهر بسعيدة
بواسطة: سعيدي، وفاء منشور: (2024) -
أثر جائحة كورونا على الأداء الأكاديمي في الجامعات الليبية: دراسة ميدانية على عينة من أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: بوسنينه، عز الدين منشور: (2021) -
العوامل المؤثرة في رضا طلبة جامعة السلطان قابوس حول الإشراف الأكاديمي عن بعد أثناء جائحة كورونا
بواسطة: الدروشي، عبدالرحيم بن مسلم بن خلفان منشور: (2023) -
أثر استخدام نظام التعليم عن بعد خلال الفترات الأولى لانتشار فيروس كوفيد-19 على كل من فعالية العملية التعليمية ورضا الطلاب ومعدلهم الأكاديمي في ضوء بعض المتغيرات التعليمية المعدلة
بواسطة: السقا، نبيل أحمد منشور: (2021) -
المناعة النفسية ودافعية الإنجاز لدى طلبة الجامعة في ظل جائحة كورونا: دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة تشرين
بواسطة: حلوم، سهير منشور: (2024)
