العنوان المترجم: |
Educational Goals of The Short Story in The Primary Stage: Selected Short Stories from The Second Stage |
---|---|
المصدر: | مجلة الباحث |
الناشر: | جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية الآداب |
المؤلف الرئيسي: | رحماني، مباركة (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع17 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
الصفحات: | 43 - 67 |
DOI: |
10.34118/1838-000-017-006 |
ISSN: |
1112-4881 |
رقم MD: | 1171090 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأبعاد التعليمية | القصة القصيرة | المرحلة الابتدائية | الهوية الجزائرية | Educational Dimensions | Short Story | Primary Stage | Algerian Identity
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02844nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1915143 | ||
024 | |3 10.34118/1838-000-017-006 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |a رحماني، مباركة |q Rahmani, Mubarakah |e مؤلف |9 504046 | ||
242 | |a Educational Goals of The Short Story in The Primary Stage: |b Selected Short Stories from The Second Stage | ||
245 | |a المرامي التعليمية للقصة القصيرة في المرحلة الابتدائية: |b نماذج قصصية مختارة من الطور الثاني | ||
260 | |b جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية الآداب |c 2016 | ||
300 | |a 43 - 67 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a تهدف هذه الدراسة إلى استقصاء الأبعاد التعليمية للقصة القصيرة ودورها في تنشئة المتعلم في المرحلة الابتدائية من عدة جوانب: خلقية، تربوية، سلوكية.. كونها وسيلة تعليمية ووسيطا تربويا ييسر بلوغ المقاصد التعليمية التي ترمي إلى إثراء الرصيد اللغوي للمتعلم، وتنمية كفاءاته اللغوية وتطويرها، كما ترمي إلى فتح عوالم الثقافات المختلفة بما يتناسب ومستواه الفكري والعمري، من خلال أسلوب قصصي راق يؤثر إيجابيا على تفكيره وشخصيته وسلوكياته. | ||
520 | |b This study aims to investigate the educational dimensions of short story and its role in the upbringing of the learner in the elementary stage in several aspects: moral, educational, behavioral.. It is an educational medium and educational medium that facilitates the attainment of educational objectives aimed at enriching the linguistic balance of the learner, To open the worlds of different cultures commensurate with the level of intellectual and age, through the style of the story of a positive affect positively on his thinking and personality and behavior. | ||
653 | |a الأساليب التعليمية |a القصص القصيرة |a طلبة المرحلة الابتدائية | ||
692 | |a الأبعاد التعليمية |a القصة القصيرة |a المرحلة الابتدائية |a الهوية الجزائرية |b Educational Dimensions |b Short Story |b Primary Stage |b Algerian Identity | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 006 |e Albahith Journal |f Al-bāḥiṯ |l 017 |m ع17 |o 1838 |s مجلة الباحث |t |v 000 |x 1112-4881 | ||
856 | |u 1838-000-017-006.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 1171090 |d 1171090 |