| LEADER |
04622nam a2200349 4500 |
| 001 |
1535003 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 628049
|a العنزي، ميرفت مناور صافي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور مديري المدارس في البادية الشمالية في تعزيز الثقافة الصحية لدى الطلبة في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين
|
| 246 |
|
|
|a The Role of School Principals in the Northeastern Badia in Promoting a Healthy Culture among Students in Light of the Coronavirus Pandemic from Teachers' Point of Views
|
| 260 |
|
|
|a المفرق
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 106
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 1008
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى دور مديري مدارس البادية الشمالية الشرقية في تعزيز الثقافة الصحية لدى الطلبة في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين، والتعرف إلى أثر كل من تغيرات (الجنس، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة، والمرحلة التعليمية) في ذلك، استخدم المنهج الوصفي المسحي لملاءمته لطبيعة الدراسة وأهدافها، وتكونت عينة الدراسة من (200) من معلمي المدارس التابعة للواء البادية الشمالية الشرقية في محافظة المفرق، وشُكلت ما نسبته (15%) من المجتمع، وتكونت أداة الدراسة من الاستبانة التي قامت بتطويرها الباحثة والمكونة من جزأين، حيث اشتمل الجزء الأول على المعلومات الديموغرافية، بينما اشتمل الجزء الثاني على أربعة مجالات، وتم التأكد من صدق وثبات الأداة، وأظهرت النتائج أن دور مديري مدارس البادية الشمالية الشرقية في تعزيز الثقافة الصحية لدى الطلبة في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين جاء بالمستوى المرتفع، وأظهرت النتائج أيضا أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) تعزى لأثر متغير الجنس، وأظهرت أيضا عدم وجود فروق تعزى لأثر المؤهل العلمي باستثناء التثقيف المتعلق بالصحة الشخصية والمجتمعية وجاءت الفروق لصالح الدراسات العليا، وأظهرت عدم وجود فروق تعزى لأثر سنوات الخبرة باستثناء مجالين التثقيف المتعلق بالصحة الشخصية والمجتمعية والتثقيف المتعلق بالتغذية الصحية وجاءت الفروق لصالح 10 سنوات فأكثر، وأظهرت النتائج أيضا عدم وجود تعزى لأثر المرحلة التعليمية باستثناء التثقيف المتعلق بالتغذية الصحية وجاءت الفروق لصالح المرحلة الأساسية، وأوصت الباحثة في ضوء النتائج بضرورة دعم مديري المدارس للمحافظة على المستوى المرتفع من تعزيز الثقافة الصحية لدى الطلبة.
|
| 653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a الإدارة المدرسية
|a مديرو المدارس
|a الرعاية الصحية
|a الثقافة الصحية
|a الصحة العامة
|a فيروس كورونا "كوفيد-19"
|
| 700 |
|
|
|a الخوالدة، تيسير محمد أحمد
|g Al-Khawaldeh, Taiseer Mohammad
|e مشرف
|9 104108
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1008-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1008-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1008-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1008-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1008-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1008-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1008-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1008-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1008-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1008-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1008-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1008-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1171878
|d 1171878
|
