| LEADER |
04209nam a2200337 4500 |
| 001 |
1535008 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 628067
|a عقل، آلاء داود محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a درجة تطبيق المدارس الحكومية في لواء ماركا لإجراءات السلامة العامة للصحة في ضوء جائحة كورونا
|
| 246 |
|
|
|a The Degree of Implementation of Public Health Safety Measurements by Public Schools in Marka District in Light of the Corona Pandemic
|
| 260 |
|
|
|a المفرق
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 96
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 1013
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى درجة تطبيق المدارس الحكومية في لواء ماركا لإجراءات السلامة العامة للصحة في ضوء جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين، وعلاقتها بالمتغيرات الآتية: (الجنس، الخبرة العملية، المؤهل العلمي)، ولقد استخدم المنهج الوصفي المسحي نظرا لملائمته لطبيعة الدراسة، وتم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية البسيطة وبلغ عددها (270) معلما ومعلمة في المدارس الحكومية في مديرية التربية والتعليم للواء ماركا للعام الدراسي 2020/ 2021 م، ولتحقيق هدف الدراسة تم تطوير استبانة مكونة من (49) فقرة، وزعت على خمس مجالات لقياس درجة تطبيق المدارس الحكومية في لواء ماركا لإجراءات السلامة العامة للصحة في ضوء جائحة كورونا، وتم التأكد من صدق الأداة وثباتها، وأظهرت النتائج أن درجة تطبيق المدارس الحكومية في لواء ماركا لإجراءات السلامة العامة للصحة في ضوء جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين كانت مرتفعة، وجاءت جميع المجالات بدرجة مرتفعة مرتبة تنازليا وجاءت على التوالي (الاجتماعي، النفسي، الصحي، الأخلاقي، المهني)، وأظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية وفقا لمتغير الخبرة العملية، بينما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية وفقا لمتغير المؤهل العلمي للدراسات العليا، كما وأظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لتقديرات أفراد عينة الدراسة وفقا لمتغير الجنس إلا في المجال النفسي لصالح الذكور. وفي ضوء النتائج قدم عدد من التوصيات كان أبرزها تعزيز نظم السلامة العامة في المدارس وتطويرها ومتابعتها للوصول لأفضل النتائج.
|
| 653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a الصحة العامة
|a التربية الصحية
|a المدارس الحكومية
|a المدارس الأردنية
|a فيروس كورونا "كوفيد-19"
|
| 700 |
|
|
|a الخوالدة، تيسير محمد أحمد
|g Al-Khawaldeh, Taiseer Mohammad
|e مشرف
|9 104108
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1013-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1013-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1013-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1013-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1013-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1013-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1013-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1013-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1013-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1013-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1013-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1171916
|d 1171916
|
