العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Inclusion of Arabic Language Textbooks in the Primary Stage of National and Human Values in Kuwait |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | علي، ثامر مانع محمد (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | القاضي، هيثم ممدوح قفطان (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
موقع: | المفرق |
الصفحات: | 1 - 85 |
رقم MD: | 1172136 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة آل البيت |
الكلية: | كلية العلوم التربوية |
الدولة: | الاردن |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى درجة تضمين القيم القومية والإنسانية في كتب اللغة العربية للمرحلة المتوسطة في دولة الكويت من خلال تحليل محتواها. ولتحقيق أهداف هذه الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي باستخدام بطاقة تحليل المحتوى، تم تحديد قائمة القيم القومية والإنسانية التي يتطلب تضمينها في الكتب المستهدفة، واشتملت على (35) قيمة منها (16) قيمة قومية و(19) قيمة إنسانية. وأظهرت النتائج أن القيم القومية قد تكررت في كتب اللغة العربية للمرحلة المتوسطة في دولة الكويت (185) مرة، في حين أن القيم الإنسانية تكررت (329) مرة، وأن القيم القومية قد توزعت في كتب اللغة العربية للمرحلة المتوسطة في دولة الكويت بشكل منتظم نوعا ما، حيث جاءت القيم القومية في كتاب الصف الثامن المتوسط بالمرتبة الأولى بأعلى تكرار (66) مرة ونسبة مئوية (35.67%)، وأقلها القيم القومية في كتاب الصف السادس المتوسط بتكرار (33) مرة ونسبة مئوية (17.83%)، وأظهرت النتائج أن القيم الإنسانية توزعت في كتب اللغة العربية للمرحلة المتوسطة في دولة الكويت بشكل منتظم حيث جاءت القيم الإنسانية في كتاب الصف التاسع المتوسط بالمرتبة الأولى بأعلى تكرار (107) مرات ونسبة مئوية (32.52%)، وأقلها كتاب الصف السادس المتوسط بتكرار (67) مرة ونسبة مئوية (20.36%). وفي ضوء النتائج أوصى الباحث بضرورة الاهتمام بتضمين كتب اللغة العربية للمرحلة المتوسطة بالقيم القومية وبشكل خاص القيم التي لم تتكرر في بعض الكتب مثل: قيمة الشعور بالنازحين واللاجئين العرب، والاعتزاز بالمقدسات العربية الإسلامية، وتقدير شهداء الأمة العربية، والشعور بقضايا الأمة العربية، وكذلك بعض القيم التي تكررت بشكل منخفض جدا كقيم العمل التطوعي، والتواضع، والعدل، واحترام عادات المجتمع. |
---|