| LEADER |
04111nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1917856 |
| 024 |
|
|
|3 10.34120/0085-035-999-003
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الكويت
|
| 100 |
|
|
|a الشمري، سالم مطرود
|g Al-Shemmari, Salem M.
|e مؤلف
|9 629062
|
| 245 |
|
|
|a معيقات تطبيق التعليم الإلكتروني لمادة التربية البدنية من وجهة نظر معلمي التربية البدنية بدولة الكويت في ظل جائحة كورونا
|
| 246 |
|
|
|a The Obstacles of Applying E-learning in Physical Education as Perceived by Physical Education Teachers in the State of Kuwait
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
|c 2021
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 81 - 107
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى معرفة المعيقات الناتجة عن استعمال التعليم الإلكتروني في تدريس مادة التربية البدنية من خلال وجهة نظر مدرسي التربية البدنية بدولة الكويت. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، تكونت عينة الدراسة من 347 مدرس تم اختيارهم عشوائياً من عدة محافظات بدولة الكويت للفصل الدراسي الأول من العام الجامعي 2020- 2021. ولتحقق الدراسة أهدافها، استخدمت استبانة اشتملت على أربعة مجالات، تم التأكد من صدقها وثباتها. وبينت نتائج هذه الدراسة وجود بعض الدوافع التي كان لها الأثر في استخدام المدرسين لمادة التربية البدنية للتقنيات التعليمية الحديثة بدرجة كبيرة، ومتوسطة كما بينت هذه النتائج بعض المعيقات التي تواجه المعلمين حال استخدام هذه التقنيات التعليمية الحديثة في تدريسهم لمادة التربية البدنية للمرحلة المتوسطة بدولة الكويت. وأوصت الدراسة بتغذية المنصات التفاعلية ومواقع المحتوى التعليمي لكل مدرسة بفيديوهات وشروحات جديدة مع الاهتمام بعنصر المحاكاة.
|
| 520 |
|
|
|b This study aims to identify the difficulties resulting from using Online physical education classes in the State of Kuwait during the first semester of the academic year 2020- 2021.The sample of the study consisted of (n= 347) intermediate school physical education teachers. Findings revealed that there were some motives that influenced physical education teachers; largely attributable to the use of modern educational technologies. However, results indicated to some extent that there were some obstacles and difficulties facing intermediate stage school physical education teachers when using modern educational technologies in the State of Kuwait. The study concluded that more interaction platforms and virtual websites should be developed to ensure providing adequate PE content to schools.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الإلكتروني
|a التربية البدنية
|a جائحة كورونا
|a ملعلمو التربية البدنية
|a الكويت
|
| 692 |
|
|
|a التعلم الإلكتروني
|a غرفة إلكترونية
|a برامج التواصل الاجتماعي
|a التربية البدنية عن بعد
|b E-Learning
|b Virtual Educational Rooms
|b Social Media
|b On-Line Physical Education
|
| 700 |
|
|
|9 629064
|a السهلي، سلطان محمد
|g Al-Sahli, Sultan M.
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e The Educational Journal
|f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ
|l 999
|m مج35, عدد خاص
|o 0085
|s المجلة التربوية
|v 035
|x 1029-810X
|
| 700 |
|
|
|a الشمري، فهد زبن
|g Al-Shemmari, Fahd Z.
|e م. مشارك
|9 629063
|
| 856 |
|
|
|u 0085-035-999-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1173842
|d 1173842
|
