الذكاء الأخلاقي كمتغير وسيط في العلاقة بين سمات الشخصية والتنمر المدرسي لدى طلبة الصفوف 7-9 بمحافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
Moral Intelligence as a Madiator Variable in the Relationship between Personality Traits and School Bullying among Students from Grades 7-9 in North Al Batinah Governorate, Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العبيدانية، مريم بنت سعيد بن حمدان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | ALobaidani, Maryam Said |
| مؤلفين آخرين: | الخروصي، حسين بن علي بن طالب (مشرف) , العدل، عادل محمد محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 87 |
| رقم MD: | 1174007 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
476
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية للتعرف على دور الذكاء الأخلاقي كمتغير وسيط في العلاقة بين سمات الشخصية والتنمر المدرسي لدى عينة مكونة من ٢٧١ طالبا وطالبة من طلبة الصفوف (٧-٩) بمحافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية العنقودية، ولتحقيق أغراض الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي، وتطبيق ثلاث أدوات وهي مقياس التنمر المدرسي، والمقياس المختصر للعوامل الخمسة الكبرى للشخصية (TIPI)، ومقياس الذكاء الأخلاقي. أظهرت نتائج تحليل الانحدار المتعدد بطريقة بارون وكيني أن للذكاء الأخلاقي دور وسيط في العلاقة بين سمات الشخصية والتنمر المدرسي وذلك من خلال التأثيرات المباشرة في الاتجاه السالب لأبعاد سمات الشخصية (الاستقرار العاطفي، ويقظة الضمير، والقبول) على التنمر المدرسي مرورا بالذكاء الأخلاقي. كما أظهرت نتائج تحليل الانحدار المتعدد إلى وجود تأثيرات مباشرة في الاتجاه السالب لأبعاد سمات الشخصية (القبول، ويقظة الضمير، والاستقرار العاطفي) على التنمر المدرسي، ووجود تأثيرات مباشرة في الاتجاه الموجب لأبعاد سمات الشخصية (الانبساط، والقبول، والاستقرار العاطفي، والانفتاح على الخبرة) على الذكاء الأخلاقي، كما أشارت النتائج إلى وجود تأثيرات مباشرة في الاتجاه السالب للذكاء الأخلاقي على التنمر المدرسي. |
|---|
عناصر مشابهة
-
الذكاء الأخلاقي كمتغير وسيط في العلاقة بين سمات الشخصية والتنمر المدرسي لدى طلبة الصفوف 7 - 9 بمحافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان
بواسطة: العبيدائية، مريم بنت سعيد بن حمدون منشور: (2022) -
الذكاء الانفعالي وعلاقته بسلوك التنمر لدى طلبة الصفوف (5، 7، 9) في محافظة مسقط بسلطنة عمان
بواسطة: الحجري، سعيد بن عامر بن محمد منشور: (2014) -
أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالتنمر المدرسي لدى طلبة الصف الثامن بمحافظة شمال الباطنة
بواسطة: المقبالي، أحمد بن سالم بن حمد منشور: (2018) -
علاقة اضطراب نقص الانتباه المصحوب بفرط النشاط "ADHD" بحدوث التنمر لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة
بواسطة: بشاوي، فتيحة منشور: (2024) -
العلاقة بين التنمر المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية وبعض خصائص الشخصية والعلاقات الأسرية
بواسطة: غريب، ندا نصر الدين خليل محمد منشور: (2018)
