ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الرحلة العلمية لطلبة أولاد نائ...>مارك

الرحلة العلمية لطلبة أولاد نائل إلى المؤسسات العلمية وزوايا الجزائر في فترة الاستعمار الفرنسي 1830-1962 م.: الزاوية القاسمية بالهامل أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: The Scientific Journey of the Students of Nael Sons to the Institutions of Science and the Corners of Algeria during the French Colonial Era 1830-1962 AD.: Qasimia Angle in Hamel as a Model
المصدر: مجلة أبحاث
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: بن حاج، ميلود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ben Hadj, Miloud
المجلد/العدد: مج6, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 718 - 727
DOI: 10.54528/1549-006-001-047
ISSN: 2170-0834
رقم MD: 1175435
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
الحياة العلمية | تاريخ الجزائر | الاحتلال الفرنسي | طلبة العلم | المؤسسات التربوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الرحلة العلمية | طلبة أولاد نائل | المؤسسات العلمية | زاوية الهامل | The Scientific Journey | Nayel Sons Students | Scientific Institutions | Hamel Angle
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03792nam a22002777a 4500
001 1919763
024 |3 10.54528/1549-006-001-047 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بن حاج، ميلود  |g Ben Hadj, Miloud  |e مؤلف  |9 323211 
245 |a الرحلة العلمية لطلبة أولاد نائل إلى المؤسسات العلمية وزوايا الجزائر في فترة الاستعمار الفرنسي 1830-1962 م.:  |b الزاوية القاسمية بالهامل أنموذجا 
246 |a The Scientific Journey of the Students of Nael Sons to the Institutions of Science and the Corners of Algeria during the French Colonial Era 1830-1962 AD.:  |b Qasimia Angle in Hamel as a Model 
260 |b جامعة زيان عاشور الجلفة  |c 2021 
300 |a 718 - 727 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b This study deals with the subject of the internal scientific journey that students made to the throne of the children of Nael during the French colonial period (1830-1962 AD) to the scientific institutions, and the angles spread in Algeria for the purpose of seeking and acquiring knowledge, including the angle of Hamel in M'sila. Zawya Al-Hamel included many capabilities that made it a place to attract students of knowledge from the children of Nael, including, for example, the excellence of its sheikhs with competence, in addition to its library full of manuscripts and rare scientific valuables, in addition to its geographical proximity. 
520 |a تتناول هذه الدراسة موضوع الرحلة العلمية الداخلية التي قام بها طلبة العلم لعرش أولاد نائل في فترة الاستعمار الفرنسي (1830-1954م) إلى المؤسسات العلمية والزوايا المنتشرة في ربوع الجزائر لغرض طلب العلم وتحصيله. وقد تم اختيار زاوية الهامل بالمسيلة كنموذج من تلك المؤسسات العلمية الرائدة التي ذاع صيتها في فترة محل الدراسة كمركز إشعاع علمي وفكري بارز في الجزائر والمغرب العربي. وزخرت زاوية الهامل بإمكانيات مادية وبشرية جعلتها قبلة لطلبة العلم من مختلف مناطق الوطن وخارجها، فكان من ضمنهم طلبة أولاد نائل. ومن الإمكانيات التي ساهمت في إقبال الطلبة إليها توفر الإيواء، والإطعام، زيادة على ضمها لنخبة من المشايخ والعلماء تميزت بالكفاءة والسمعة العلمية المحترمة وطنيا ومغاربيا، زيادة على مكتبتها المليئة بالمخطوطات النادرة، ونفائس الكتب والمطبوعات فضلا على قربها الجغرافي لطلبة أولاد نائل. 
653 |a الحياة العلمية  |a تاريخ الجزائر  |a الاحتلال الفرنسي  |a طلبة العلم  |a المؤسسات التربوية 
692 |a الرحلة العلمية  |a طلبة أولاد نائل  |a المؤسسات العلمية  |a زاوية الهامل  |b The Scientific Journey  |b Nayel Sons Students  |b Scientific Institutions  |b Hamel Angle 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 047  |e abhath  |f Mağallaẗ abḥāṯ  |l 001  |m مج6, ع1  |o 1549  |s مجلة أبحاث  |v 006  |x 2170-0834 
856 |u 1549-006-001-047.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 1175435  |d 1175435 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.