ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاستجابة البصرية للاتجاهات الفنية المعاصرة لدى طلبة معاهد الفنون الجميلة في بغداد

العنوان بلغة أخرى: The Visual Response to Contemporary Artistic Trends among Students of the Institutes of Fine Arts in Baghdad
المؤلف الرئيسي: حسين، ميسم علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبيدات، عبدالله حسين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2021
موقع: إربد
التاريخ الهجري: 1442
الصفحات: 1 - 101
رقم MD: 1175973
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية الفنون الجميلة
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

168

حفظ في:
LEADER 04830nam a2200337 4500
001 1535528
041 |a ara 
100 |9 630144  |a حسين، ميسم علي  |e مؤلف 
245 |a الاستجابة البصرية للاتجاهات الفنية المعاصرة لدى طلبة معاهد الفنون الجميلة في بغداد 
246 |a The Visual Response to Contemporary Artistic Trends among Students of the Institutes of Fine Arts in Baghdad 
260 |a إربد  |c 2021  |m 1442 
300 |a 1 - 101 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية الفنون الجميلة  |g الاردن  |o 0204 
520 |a تحددت مشكلة الدراسة في الكشف عن مدى الاستجابة البصرية لدى طلبة معاهد الفنون الجميلة في بغداد، وقد تم صياغة سؤال المشكلة: ما هو مستوى الاستجابة البصرية بين طلبة معاهد الفنون الجميلة تجاه المثيرات البصرية؟ وما هي القيود على تلك الاستجابة واختلاف مداها؟ كما وكانت أهمية الدراسة أنها تسهم في توضيح عدد من المؤشرات للباحثين في مجال الدراسات الاجتماعية المتعلقة بالفن، وتوفر فرص للاطلاع على الاستجابة البصرية للطلبة بما يقدم توعيه ثقافية فنية لدى كافة الأطراف المعنية بهذا المجال. وقد وضعت الباحثة فرضيات الأولى هي أن دخول التكنولوجيا في الفن التشكيلي المعاصر مكنها من أن تصبح تقنية يستخدمها الفنان المعاصر في العملية الإبداعية والفرضية الثانية أن التكنولوجيا بوسائلها المتعددة تمكنت من إثراء الفنون المعاصرة. وحددت حدود الدراسة في طلبة معاهد الفنون الجميلة في بغداد قسم الفنون التشكيلية (مرسم، كرافيك، نحت، خزف) المرحلة الرابعة للعام الدراسي (2020-2021). واختارت الباحثة عينة الدراسة فقد كانت 50 طالب وطالبة من طلبة معاهد الفنون الجميلة المرحلة الرابعة من الدراسة الصباحية والعينة الأخرى كانت عدد من الأعمال الفنية الممثلة للاتجاهات الفنية المعاصرة وعددها عشرة أعمال مختارة. لقد اعتمدت الباحثة منهجين الأول منهج وصفي تحليلي والثاني منهج تجريبي، أما الأدوات التي استخدمتها الباحثة للحصول على نتائج الدراسة فهي الاستبيان والمقابلة والملاحظة. وقد بينت نتائج الدراسة أن هناك استجابة واضحة للاتجاهات الفنية المعاصرة، ووجود فروق ذات دلالة معنوية بين مستوى الاستجابة البصرية لدى عينة الدراسة ولصالحها: وبناءا على النتائج التي توصلت الدراسة فقد أوصت الباحثة بضرورة إدخال الوسائط المتعددة الرقمية والإلكترونية لتنفيذ الأعمال الفنية واستعمال التكنولوجيا في جميع أنواع الفنون المعاصرة ولا خوف من استبدال الأدوات الكلاسيكية في إنجاز الأعمال الفنية بوسائط أخرى ليتمكن الطالب من مواكبة التطور الحاصل في جميع مرافق الحياة. 
653 |a الفنون التشكيلية  |a الفنون المعاصرة  |a العمليات الإبداعية  |a الثقافة البصرية  |a المعاهد العراقية  |a طلبة المعاهد 
700 |a عبيدات، عبدالله حسين  |g Obeidat, Abdullah Hussein  |e مشرف  |9 376069 
856 |u 9802-003-002-0204-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-002-0204-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-002-0204-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-002-0204-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-002-0204-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-002-0204-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-002-0204-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-002-0204-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-003-002-0204-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-003-002-0204-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-002-0204-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1175973  |d 1175973