أثر حصة التربية البدنية والرياضية على عملية التآزر النفسي لدى طلبة المرحلة الثانوية
| العنوان المترجم: |
The Effect of The Physical and Sports Education Class on The Psychological Support Process Among Secondary School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الباحث للعلوم الرياضية والاجتماعية |
| الناشر: | جامعة زيان عاشور الجلفة |
| المؤلف الرئيسي: | سربوت، عبدالمالك (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حبيطة، عطية (م. مشارك) , براهيمي، مبروك (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 63 - 73 |
| ISSN: |
2602-6198 |
| رقم MD: | 1178530 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
حصة التربية البدنية والرياضية | التآزر النفسي | تلاميذ | مرحلة الثانوي
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04711nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1923415 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 237079 |a سربوت، عبدالمالك |e مؤلف |q Sarbout, Abdulmalek | ||
| 242 | |a The Effect of The Physical and Sports Education Class on The Psychological Support Process Among Secondary School Students | ||
| 245 | |a أثر حصة التربية البدنية والرياضية على عملية التآزر النفسي لدى طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 260 | |b جامعة زيان عاشور الجلفة |c 2018 |g جوان | ||
| 300 | |a 63 - 73 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |d A travers l'étude des résultats, nous constatons que la part de l'éducation physique et le sport font pour les élèves de leur position parmi ses collègues, donc plus intégré et compatible avec le groupe, ainsi que les résultats ont montré le rôle efficace et important joué par la part de l'éducation physique et du sport dans la communauté étudiante dans la consolidation de l'éthique sociale et la formation de tendances dans la vie , la base duquel ce dernier pilier moral et éducatif qui contribuent à l'éducation de l'élève, et cela est confirmé par Iqbal élèves se partagent de l'éducation physique et du sport, il est considéré que le centre de l'éducation est importante dans les autres acceptent, et se trouve ici le grand rôle de l'activité sportive pour y parvenir, sauf Formuler et souligner les objectifs pédagogiques et la bonne gestion selon les souhaits des étudiants. D'où nous concluons que les hypothèses ont été réalisées. | ||
| 520 | |a من خلال النتائج الدراسة نجد أن حصة التربية البدنية والرياضية تجعل للتلاميذ لهم مكانة بين زملائه، فيكون أكثر اندماجا وتوافقا مع الجماعة، كذلك بينت النتائج الدور الفعال والكبير الذي تلعبها حصة التربية البدنية والرياضية في مجتمع التلاميذ في ترسيخ الأخلاق الاجتماعية وتكوين اتجاهات سليمة في الحياة، أساسها الدعامة الأخلاقية والتربوية هذه الأخيرة التي تساهم في تنشئة التلميذ، وهذا ما يؤكده إقبال التلاميذ على حصة التربية البدنية والرياضية، فهو يعتبر ذلك وسط تربوي مهم في تقبل الآخرين، وهنا يكمن الدور الكبير للنشاط الرياضي في تحقيق ذلك من خلال صياغة وتسطير الأهداف التربوية والتسيير الحسن وفق رغبات التلاميذ، ومنه نستنتج أن الفرضيات قد تحققت. | ||
| 520 | |f Through the results of the study, we find that the physical and sports education class allows students a place among their colleagues, and they become more integrated and compatible with the group. The results also showed the effective and significant role played by the physical and sports education class in the student community in consolidating social ethics and creating sound directions in life based on the moral and educational pillars of the latter, which contributes to the student's upbringing. This is evidenced by the students' demand for physical education and sports classes. It is considered to be an important educational medium in accepting others. Here lies the great role of sports activity in achieving this through the formulation and framing of educational objectives and good management according to the wishes of students, and from which we conclude that hypotheses have been achieved. This abstract was translated by AlMandumah Inc. | ||
| 653 | |a التعليم الثانوي |a الأهداف التربوية |a الأنشطة الترفيهية |a الحصص الرياضية |a مرحلة المراهقة | ||
| 692 | |a حصة التربية البدنية والرياضية |a التآزر النفسي |a تلاميذ |a مرحلة الثانوي | ||
| 700 | |9 631207 |a حبيطة، عطية |e م. مشارك |q Habitah, Attiah | ||
| 700 | |9 497590 |a براهيمي، مبروك |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 005 |e Journal El-Bahith for sports and social sciences |f Mağallaẗ al-bāḥiṯ li-l- ՙulūm al-riyāḍiyaẗ wa al-iğtimāՙiyaẗ |l 002 |m ع2 |o 2327 |s مجلة الباحث للعلوم الرياضية والاجتماعية |v 000 |x 2602-6198 | ||
| 856 | |u 2327-000-002-005.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1178530 |d 1178530 | ||
عناصر مشابهة
-
الخبرات الانفعالية وأثرها على خفض التوتر النفسي عند ممارسة التربية البدنية والرياضية لدى تلاميذ مرحلة الثانوية
بواسطة: بن حميدوش، فايزة منشور: (2020) -
تنمیة الجانب الحسوحركي اجتماعي لدى الطفل من خلال الالعاب الشبه ریاضیة
بواسطة: سربوت، عبدالمالك منشور: (2017) -
تأثير بعض الضوابط الشرعية على ممارسات تلميذات مرحلة التعليم الثانوي للنشاط البدني الرياضي الترويحي: دراسة حالة للأقسام النهائية لثانوية الإمام الغزالي على ممارسة تلميذات مرحلة التعليم
بواسطة: بوخذ، سعد منشور: (2024) -
مستوى النشاط البدني لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي في ضوء متغيرات الجنس والمستوى الدراسي والممارسة بحصة التربية البدنية ومؤشر الكتلة الجسمية
بواسطة: حشايشي، عبدالوهاب منشور: (2020) -
نمط الحياة وعلاقته بزيادة الوزن والسمنة لدى المراهقين السعوديين: دراسة ميدانية على طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض
بواسطة: السالم، علي بن أحمد منشور: (2022)
