| LEADER |
05097nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1536111 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 632436
|a الضراسي، فهد إسماعيل قايد على أحمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تصور مقترح لتطوير أداء جامعة إب فى ضوء مدخل الشفافية الإدارية
|
| 246 |
|
|
|a A Proposed Conception for Developing the Performance of the University Ibb in the light of Administrative Transparency Approach
|
| 260 |
|
|
|a إب
|c 2021
|m 1442
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 207
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة إب
|f كلية التربية
|g اليمن
|o 0030
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى إعداد تصور مقترح لتطوير أداء جامعة إب في ضوء مدخل الشفافية الإدارية، ولتحقيق ذلك، عمد الباحث إلى الكشف عن واقع ممارسة قيادات جامعة إب لأبعاد الشفافية الإدارية أثناء تأدية مهامهم ووظائفهم من وجهة نظر أفراد عينة البحث؛ بغرض تحديد واقع الأداء الحقيقي. وفي سياق إعداد البحث استخدام الباحث المنهج الوصفي بشقيه المسحي والتطوري، واستبانة مغلقة لجمع البيانات والمعلومات، تم بناؤها وفق الخطوات العلمية المنهجية. وبعد التحقق من صدقها وثباتها، تم تطبيقها على عينة عشوائية طبقية تكونت من (236) فردا، منهم (95) فردا من الفئة الوظيفية الأكاديمية، و(141) فردا من الفئة الوظيفية الإدارية. ولمعالجة البيانات إحصائيا، استخدم الباحث حزمة البرامج الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، لتحليل بيانات بحثه، والمتمثلة بالأساليب الإحصائية الآتية: معامل ارتباط بيرسون، معامل ألفا كرونباخ، المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، واختبار (T-test)، واختبار مان ويتني (test-U) لعينتين مستقلتين، واختبار تحليل التباين الأحادي (F -test)، واختبار أقل فرق معنوي (LSD). وقد أسفرت عملية التحليل الإحصائي عن جملة من النتائج أهمها: وجود ضعف في الواقع الممارس للأداء في جامعة إب في ضوء مدخل الشفافية الإدارية على مستوى مجالات الأداة بشكل عام وعلى مستوى كل مجال من مجالات الشفافية على حدة. وخلص البحث إلى وضع تصور مقترح لتطوير أداء جامعة إب في ضوء مدخل الشفافية الإدارية، وقد تكون من منظومة متكاملة من السياسات والعلاقات المتبادلة القائمة على أبعاد الشفافية الإدارية، بحيث يراعي مواكبة الجامعة للتطورات العلمية والتكنولوجية المتسارعة، ويساعدها في حل مشكلاتها، والقيام بوظائفها الإدارية والأكاديمية بكفاءة وفاعلية، ويحقق أهدافها التي وضعت من أجلها، لتصبح بعد ذلك قادرة على المنافسة محليا، وإقليميا، ودوليا. وفي ضوء نتائج واستنتاجات البحث، أوصى الباحث بجملة من التوصيات أبرزها: تبني الجامعة لمدخل الشفافية الإدارية، بما يساعدها على تعزيز سياسة الوضوح والإفصاح إزاء جميع وظائفها الإدارية والأكاديمية، وضرورة إشراك الجامعة للجهات ذات العلاقة في عملية صناعة القرارات المتعلقة بأنشطتها الإدارية والأكاديمية.
|
| 653 |
|
|
|a التطوير الجامعى
|a المؤسسات التعليمية
|a الشفافية الإدارية
|a الأداء الجامعي
|a جامعة إب
|a اليمن
|
| 700 |
|
|
|a الجوفى، محمد أحمد لطف
|g Al-Jawfi, Mohammed Ahmed Lutf
|e مشرف
|9 92220
|
| 856 |
|
|
|u 9803-006-001-0030-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9803-006-001-0030-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9803-006-001-0030-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9803-006-001-0030-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9803-006-001-0030-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9803-006-001-0030-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9803-006-001-0030-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9803-006-001-0030-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9803-006-001-0030-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9803-006-001-0030-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9803-006-001-0030-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1181411
|d 1181411
|
