ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المواطنة الرقمية وتحقيق الأمن...>الوصف

المواطنة الرقمية وتحقيق الأمن الفكري لدى الشباب الجامعي: دراسة مطبقة على عينة من طلاب كلية الخدمة الاجتماعية - جامعة أسيوط

العنوان المترجم: Digital Citizenship and Achieving Intellectual Security Among University Youth: A Study Applied to A Sample of Students of The Faculty of Social Work - Assiut University
المصدر: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: الديب، محمود نور الدين قبيصى (مؤلف)
المجلد/العدد: ع23
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أبريل
الصفحات: 541 - 582
DOI: 10.21608/JFSS.2021.178025
ISSN: 2682-2660
رقم MD: 1181682
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
المؤسسات التربوية | الاستراتيجيات التدريسية | الشبكات الاجتماعية | المواطنة الرقمية | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
المواطنة الرقمية | الأمن الفكري | الشباب الجامعي | Digital Citizenship | Intellectual Security | University Youth
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: الأمن الفكري يعتبر عملية محورية يجب غرسها في نفوس الشباب الجامعي، لما لها من أهمية في التصدي لكافة المؤثرات والانحرافات الفكرية، والمواطنة الرقمية لها دور كبير في فهم الشباب الجامعي للقضايا الإنسانية والثقافية والاجتماعية ذات الصلة بالتكنولوجيا وممارسة السلوكيات الأخلاقية والشرعية، حيث هدفت الدراسة إلى تحديد مستوى أبعاد المواطنة الرقمية لدى الشباب الجامعي، وتحديد مستوى أبعاد الأمن الفكري لدى الشباب الجامعي، وتحديد أكثر أبعاد المواطنة الرقمية ارتباطا بتحقيق الأمن الفكري لدى الشباب الجامعي، وتحددت نوع الدراسة بأنها دراسة وصفية واعتمدت الدراسة على منهج المسح الاجتماعي بالعينة لطلاب الفرقة الرابعة بكلية الخدمة الاجتماعية جامعة أسيوط، وتوصلت نتائج الدراسة إلى ضرورة إكساب الطلاب المعارف والمعلومات والمهارات الرقمية اللازمة للتعامل مع المجتمع الرقمي، وتنمية وعى الشباب بحقوقهم ومسئولياتهم الرقمية وبمخاطر الاستخدام السيء للتكنولوجيا الرقمية، والعمل على بناء الشخصية المصرية السوية المتوازنة وتعزيز ثقافة الحوار وقبول الآخر من خلال تعزيز الفكر الديني المعتدل لصحيح الدين تطلع بها الجامعة.

Intellectual security is considered a pivotal process that must be implanted in the hearts of university youth, because of its importance in addressing all influences and intellectual deviations, and digital citizenship has a great role in the university youth’s understanding of human, cultural and social issues related to technology and the practice of moral and legal behaviors. Hence, the study aimed to determine the level Dimensions of digital citizenship among university youth, determining the level of the dimensions of intellectual security among university youth, identifying the dimensions of digital citizenship most related to achieving intellectual security among university youth, , The type of study was defined as a descriptive study, and the study relied on the method of social survey in the sample for students of the fourth year at the Faculty of Social Service, Assiut University, and the results of the study concluded that the students should acquire knowledge, information and digital skills necessary to deal with the digital community, and to develop youth awareness of their digital rights and responsibilities and the dangers of misuse of digital technology. And working on building a normal, balanced Egyptian personality, promoting a culture of dialogue and acceptance of the other by promoting the moderate religious thought of true religion that the university aspires.
ISSN: 2682-2660

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.