العنوان بلغة أخرى: |
The Extent to which Teachers of the Second Cycle in Basic Education Use the Creative Thinking in Teaching Physics in Lattakia Governorate |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية |
الناشر: | جامعة تشرين |
المؤلف الرئيسي: | بشارة، جبرائيل (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bishara, Gabriel |
مؤلفين آخرين: | إبراهيم، هاشم (م. مشارك) , أحمد، محاسن عيسى (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج34, ع5 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2012
|
الصفحات: | 69 - 84 |
ISSN: |
2079-3049 |
رقم MD: | 1185007 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التفكير الإبداعي | الحلقة الثانية من التعليم الأساسي | مدرسي الفيزياء | Creative Thinking | The Second Circle of Essential Education Teachers | Physics Teachers
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
2079-3049 |
---|