فاعلية الألعاب التعليمية في تحصيل مادة العلوم لتلامذة الصف الأول الأساسي: دراسة تجريبية في محافظة اللاذقية
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of Educational Games First-Grade Students' in the Achievement: An Experimental Study in the Governorate of Lattakia |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تشرين |
| المؤلف الرئيسي: | إلياس، أسما جرجس (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ellias, Asma |
| مؤلفين آخرين: | جبلاوي، رنيم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج36, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الصفحات: | 275 - 297 |
| ISSN: |
2079-3049 |
| رقم MD: | 1185196 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
فاعلية | الألعاب التعليمية | مادة العلوم | التحصيل | الأول الأساسي | Effectiveness | Educational Games | Science | Achievement | First Primary School | Attitude
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
18
| LEADER | 01798nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1930358 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |9 180569 |a إلياس، أسما جرجس |g Ellias, Asma |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية الألعاب التعليمية في تحصيل مادة العلوم لتلامذة الصف الأول الأساسي: |b دراسة تجريبية في محافظة اللاذقية | ||
| 246 | |a Effectiveness of Educational Games First-Grade Students' in the Achievement: |b An Experimental Study in the Governorate of Lattakia | ||
| 260 | |b جامعة تشرين |c 2014 | ||
| 300 | |a 275 - 297 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الألعاب التعليمية |a مادة العلوم |a طلاب الابتدائية |a التعليم الأساسي |a التعليم السوري | ||
| 692 | |a فاعلية |a الألعاب التعليمية |a مادة العلوم |a التحصيل |a الأول الأساسي |b Effectiveness |b Educational Games |b Science |b Achievement |b First Primary School |b Attitude | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Literature |6 Humanities, Multidisciplinary |c 012 |e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ |l 001 |m مج36, ع1 |o 0530 |s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية |v 036 |x 2079-3049 |4 الادب | ||
| 700 | |9 634227 |a جبلاوي، رنيم |g Jablawi, Ranim Khairat |e م. مشارك | ||
| 856 | |u 0530-036-001-012.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1185196 |d 1185196 | ||
عناصر مشابهة
-
دور الأنشطة الحركية في حفظ جدول الضرب من قبل تلاميذة الصف الثالث من التعليم الأساسي / الحلقة الأولى دراسة تجريبية في مدارس محافظة درعا
بواسطة: إلياس، أسما جرجس منشور: (2012) -
أثر استخدام مرحلتي التهيئة والغلق على التحصيل الدراسي لطالبات الصف الثاني الثانوي الأدبي في مقرر علم النفس : دراسة تجريبية في ثانويات محافظة الإحساء
بواسطة: إلياس، أسما جرجس منشور: (2002) -
مدى تطبيق مناهج الصف الرابع الأساسي لمدخلي «حل المشكلات والبيئي»: من مدخل التعليم التكاملي: دراسة ميدانية في محافظة االلاذقية
بواسطة: إلياس، أسما جرجس منشور: (2014) -
أثر استخدام الألعاب الإلكترونية التعليمية في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي بمدارس رام الله والبيرة في مادة العلوم
بواسطة: أبو عودة، شيرين أنور منشور: (2011) -
مقارنة فاعلية الألعاب التعليمية والتلعيب في خفض مستوى القلق ورفع مستوى الدافعية نحو الرياضيات: دراسة تجريبية على تلاميذ الصف الخامس في دولة الكويت
بواسطة: الخزي، فهد عبدالله منشور: (2021)
