ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Le Rôle des Documents Authentiques dans L’enseignement / Apprentissage du Français Langue Étrangère

العنوان بلغة أخرى: دور الوثائق دونما تصرف في تعليم وتعلم اللغة الفرنسية
المصدر: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي: هديوه، جومانا (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hedaywa, Joumana
مؤلفين آخرين: سوراك، صفاء (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج35, ع2
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2013
الصفحات: 255 - 264
ISSN: 2079-3049
رقم MD: 1185294
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوثائق دونما تصرف | الوثائق بتصرف "أو المصنوعة" | المقاربة التواصلية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01515nam a22002417a 4500
001 1930396
041 |a fre 
044 |b سوريا 
100 |9 482921  |a هديوه، جومانا  |g Hedaywa, Joumana  |e مؤلف 
245 |a Le Rôle des Documents Authentiques dans L’enseignement / Apprentissage du Français Langue Étrangère 
246 |a دور الوثائق دونما تصرف في تعليم وتعلم اللغة الفرنسية 
260 |b جامعة تشرين  |c 2013 
300 |a 255 - 264 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a اللغة الفرنسية  |a طرق التدريس 
692 |a الوثائق دونما تصرف  |a الوثائق بتصرف "أو المصنوعة"  |a المقاربة التواصلية 
700 |9 634290  |a سوراك، صفاء  |e م. مشارك 
773 |4 الادب  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Literature  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 015  |e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ  |l 002  |m مج35, ع2  |o 0530  |s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية  |v 035  |x 2079-3049 
856 |u 0530-035-002-015.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1185294  |d 1185294