تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الشعور بالوحدة النفسية للطلبة...>الوصف

الشعور بالوحدة النفسية للطلبة المستجدين في المركز الوطني للمتميزين في سورية: دراسة ميدانية على طلبة الصف العاشر

العنوان بلغة أخرى: Feeling of Loneliness among the New Students of the National Centre for Distinguished in Syria: A Field Study on the Tenth Grade Students
المصدر: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي: شروف، أنساب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sharrof, Ansab
مؤلفين آخرين: شريبة، بشرى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج38, ع2
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 9 - 26
ISSN: 2079-3049
رقم MD: 1185580
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
الطلبة المستجدين | الجوانب النفسية | سوريا
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوحدة النفسية | الطلبة المتميزين | المركز الوطني للمتميزين | Loneliness | Distinguished Students | Centre for Distinguished
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تعرف مدى الشعور بالوحدة النفسية لدى طلبة الصف العاشر في المركز الوطني للمتميزين في سورية باعتبارهم وافدين جدد إلى المركز يمتلكون صفات خاصة مشتركة من حيث التفوق العقلي والدراسي والانتماء إلى مرحلة المراهقة. وهدف البحث أيضا إلى تعرف الفروق في الوحدة النفسية وفقا لمتغيرات الجنس، المدينة التي يسكن فيها أهل الطالب، مكان قضاء الطالب للعطلة الأسبوعية، رغبة الطالب في الالتحاق بالمركز. بلغت عينة البحث (67) طالبا وطالبة من المسجلين في الصف العاشر للعام الدراسي 2014-2015، حيث بلغ عدد أفراد المجتمع الأصلي (74). للوصول إلى أهداف البحث تم اعتماد مقياس الوحدة النفسية ل (شيبي، 2005). أكدت النتائج على وجود مستوى مرتفع من الشعور بالوحدة النفسية لدى أفراد العينة. ولم يكن هناك أي تأثير لمتغيرات البحث على الشعور بالوحدة النفسية، فيما عدا متغير الرغبة في الالتحاق بالمركز فقد كان للطلبة الذين لم يرغبوا بأنفسهم بالالتحاق بالمركز مستوى أعلى من الشعور بالوحدة النفسية مقارنة بأقرانهم.

The current research aimed to know the feeling of loneliness among the tenth grade of the national centre for distinguished in Syria; as recent arrivals to the centre. They are adolescents, who have special qualities common in terms of superiority mental and academic. The research also aimed to know the differences in the loneliness according to the variables of sex, the city where the student’s family lives, the place where the student spend the week-end and the student’s desire to join the centre. The sample consisted of (67) students registered in the tenth grade for the academic year 2014-2015. Where the number of the original community was (74). To reach the objectives of the research, the scale of loneliness for (2005 شيبي،) had been adopted. Resultants confirmed the presence of high level of loneliness among students. There was not any impact to the variables of research on the level of loneliness, except the desire to join the centre, where the student who did not want join the centre themselves had the highest loneliness level than the others.
ISSN: 2079-3049

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.