استعمال المصطلح العلمي في العملية التعليمية التعلمية: كتاب العلوم الطبيعية سنة أولى ثانوي أنموذجا
| العنوان بلغة أخرى: |
The Use of the Scientitic Terms in Educational Learning Process: The Book of the First Year Secondary School as a Model |
|---|---|
| المصدر: | مجلة لغة . كلام |
| الناشر: | المركز الجامعي احمد زبانة بغليزان - مخبر اللغة والتواصل |
| المؤلف الرئيسي: | رحال، إلهام (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سالمي، عبدالمجيد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج7, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 45 - 54 |
| DOI: |
10.35779/1718-007-004-004 |
| ISSN: |
2437-0746 |
| رقم MD: | 1185582 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مصطلح علمي | التعليمية | منظومة التواصل | المعلم والمتعلم | مجال التعليم | Scientific Term | Educational | Communication System | Teacher and Learner | Field of Education
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 02931nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1930739 | ||
| 024 | |3 10.35779/1718-007-004-004 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 228457 |a رحال، إلهام |e مؤلف | ||
| 245 | |a استعمال المصطلح العلمي في العملية التعليمية التعلمية: |b كتاب العلوم الطبيعية سنة أولى ثانوي أنموذجا | ||
| 246 | |a The Use of the Scientitic Terms in Educational Learning Process: |b The Book of the First Year Secondary School as a Model | ||
| 260 | |b المركز الجامعي احمد زبانة بغليزان - مخبر اللغة والتواصل |c 2021 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 45 - 54 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a إن للمصطلح العلمي دور كبير في العملية التعليمية التعلمية إذ يدخل ضمن منظومة التواصل بين المتعلم والمعلم، ويشمل مفاهيم ومعاني تنتقل إلى الأذهان بواسطة الكلمات التي اتفق عليها لتكون دوالا له، دون أن ننسى أن تكون دقيقة في الصياغة وواضحة في الدلالة بمعنى أن يكون اللفظ الموضوع للمفهوم العلمي خاضعا لقواعد اللغة ذاتها ومتفقا عليه في الأوساط العلمية من خلال وسائل الوضع اللغوي، وسنحاول في هذا المقال أن نحدد استعمال المصطلحات العلمية في مجال التعليم. | ||
| 520 | |b The scientific term has a big role in the educational process.it takes place in the communication system between the teacher and learner.it covers concepts and meanings which are shiffed toward mentalities through words which was agreed to be their meanings withought forgetting to be close in wording and clear in significance. In other words the word which has scientific meaning should respect the rules of language .and we will try in this article to determine the use of scientific terms in the field of education. | ||
| 653 | |a التعليم الثانوي |a المناهج التعليمية |a المصطلحات العلمية |a العملية التعليمية التعلمية |a تدريس العلوم | ||
| 692 | |a مصطلح علمي |a التعليمية |a منظومة التواصل |a المعلم والمتعلم |a مجال التعليم |b Scientific Term |b Educational |b Communication System |b Teacher and Learner |b Field of Education | ||
| 700 | |a سالمي، عبدالمجيد |g Salmi, Abdelmadjid |e م. مشارك |9 236074 | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 004 |f Luġaẗ - kalām |l 004 |m مج7, ع4 |o 1718 |s مجلة لغة . كلام |t Language - Talk Journal |v 007 |x 2437-0746 | ||
| 856 | |u 1718-007-004-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1185582 |d 1185582 | ||
عناصر مشابهة
-
استخدام التعليم التعاوني في فاعلية العملية التعليمية التعلمية
بواسطة: احمد، نادية عبدالباقي إسماعيل منشور: (2017) -
درجة تضمين القضايا العلمية المجتمعية (SSI) في كتب العلوم للمرحلتين الأساسية والثانوية من وجهة نظر معلميها في مدارس محافظة جرش
بواسطة: أبو غزله، جوليا أحمد عبدالهادي منشور: (2021) -
دور الذكاء الاصطناعي في تحسين جودة مخرجات العملية التعليمية التعلمية من وجهة نظر أساتذة مرحلة التعليم الثانوي: دراسة ميدانية ببعض ثانويات ولاية سطيف نموذجاً
بواسطة: مزوز، عبدالحليم منشور: (2024) -
تعزيز التفكير في مواجهة عوائق العملية التعلمية في ظل العولمة
بواسطة: حمودة، ربى الشعراني منشور: (2016) -
دور وأهمية الوسائل التعليمية في العملية التعليمية والتعلمية: مادة الرياضيات أنموذجا
بواسطة: صخري، محمد منشور: (2016)
