| LEADER |
03563nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1932141 |
| 041 |
|
|
|a fre
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|9 281145
|a عمران، لميس
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a Problèmes de Prononciation et D'expression Orale en Première Année du Département de Français à L'université Tartous
|
| 246 |
|
|
|a صعوبات اللفظ أو التعبير الشفهي باللغة الفرنسية عند طلاب السنة الأولى في قسم اللغة الفرنسية في جامعة طرطوس
|
| 260 |
|
|
|b جامعة تشرين
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 547 - 556
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعتبر التكلم أو اللفظ أساسا لتعليم أو تعلم اللغة. يلعب اللفظ الصحيح باللغة الفرنسية دورا أساسيا في تعليم وتعلم هذه اللغة. فنحن لا يمكننا تعلم لغة ما إن لم نستطع لفظها بطريقة صحيحة وما واجهنا في هذا المجال جذب اهتمامنا لضرر إلقاء الضوء على صعوبات اللفظ أو التكلم باللغة الفرنسية. سنتعرف في هذا البحث على تلك الصعوبات عند طلاب السنة الأولى في قسم اللغة الفرنسية في جامعة تشرين، ثم سنلقي الضوء على الأسباب المتعددة والأشكال المختلفة لهذه الصعوبات، ولن ننسى كذلك دور المدرسة وتأثير التعليم في المراحل السابقة على طلابنا الجامعيين. كما أننا سنعرض نتائج البحث وسنقدم بعض الحلول المقترحة التي تسعى لتذليل هذه الصعوبات ولرفع مستوى الطلاب وتطوير العملية التعليمية.
|
| 520 |
|
|
|d L'acte de parler est primordial dans l'enseignement / apprentissage d'une langue. La prononciation correcte en français y joue un grand rôle. Les difficultés de cette compétence exigent une attention et une petite recherche. Dans cet article, nous essayons de définir ces difficultés chez les étudiants de première année de licence en littérature française, puis nous tentons de mettre en lumière les raisons et les formes variées de ces problèmes de prononciation en français. Et on n'oublie pas d'évoquer les impacts et les traces de l'enseignement scolaire, et son influence sur nos étudiants à l'université. Après l'exposition des difficultés, on va présenter les résultats ainsi que les propositions suggérées ayant pour but de résoudre les problèmes et d'élever le niveau assez bas des étudiants.
|
| 653 |
|
|
|a صعوبات التعلم
|a مهارات التحدث
|a المصطلحات التعبيرية
|a اللغة الفرنسية
|a طلبة الجامعات
|a سوريا
|
| 692 |
|
|
|a صعوبات
|a اللفظ
|a التعبير الشفهي
|a السنة الأولى
|a قسم اللغة الفرنسية
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 029
|e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ
|l 006
|m مج38, ع6
|o 0530
|s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
|v 038
|x 2079-3049
|
| 856 |
|
|
|u 0530-038-006-029.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1186891
|d 1186891
|
