Le Curriculum entre Théorie et Pratique: La Faculté du Tourisme, Université de Tartous
| العنوان بلغة أخرى: |
المنهاج الدراسي النموذجي بين النظرية والتطبيق: كلية السياحة جامعة طرطوس |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تشرين |
| المؤلف الرئيسي: | هديوه، جومانا (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | إبراهيم، باسكال (م. مشارك), أسعد، منال (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج38, ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الصفحات: | 557 - 571 |
| ISSN: |
2079-3049 |
| رقم MD: | 1186897 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تحليل الحاجيات | منهاج درسي نموذجي | اللغة الفرنسية لأعراض تخصصية | أهداف
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 02749nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1932142 | ||
| 041 | |a fre | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |9 482921 |a هديوه، جومانا |e مؤلف | ||
| 245 | |a Le Curriculum entre Théorie et Pratique: |b La Faculté du Tourisme, Université de Tartous | ||
| 246 | |a المنهاج الدراسي النموذجي بين النظرية والتطبيق: |b كلية السياحة جامعة طرطوس | ||
| 260 | |b جامعة تشرين |c 2016 | ||
| 300 | |a 557 - 571 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهدف هذه الدراسة إلى تحليل حاجات طلاب السنة الثانية في كلية السياحة بغية وضع منهج نموذجي مختص باللغة الفرنسية. ستجيب هذه الدراسة عن ضرورات تربوية تشمل الحاجات والأهداف حيث أن وضع منهاج سبقه تحليل للحاجات كي يتناسب قدر الإمكان في هيكليته مع أهداف الطلاب والمؤسسة التربوية أخذين بعين الاعتبار الاختصاص المدروس ألا وهو السياحة. | ||
| 520 | |d Cette recherche vise à analyser les besoins des étudiants de la deuxième année à la faculté du tourisme à l'université de Tartous en vue de l'élaboration d'un curriculum pour les cours de français de spécialité. Notre étude répondra à une nécessité pédagogique compatible aux besoins des étudiants et à leurs objectifs. Ce curriculum a été précédé d'une analyse des besoins afin de l'adopter le mieux possible à la nature et aux objectifs des étudiants et de l'institution tout en prenant en compte la spécialité étudiée à savoir le tourisme. | ||
| 653 | |a المناهج الدراسية |a طلبة الجامعات |a اللغة الفرنسية |a الإرشاد السياحي |a سوريا | ||
| 692 | |a تحليل الحاجيات |a منهاج درسي نموذجي |a اللغة الفرنسية لأعراض تخصصية |a أهداف | ||
| 700 | |a إبراهيم، باسكال |g Ibrahim, Pascale |e م. مشارك |9 635339 | ||
| 700 | |9 613813 |a أسعد، منال |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 030 |e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ |l 006 |m مج38, ع6 |o 0530 |s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية |v 038 |x 2079-3049 | ||
| 856 | |u 0530-038-006-030.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1186897 |d 1186897 | ||
عناصر مشابهة
-
Etude Analytique et Statistique des Besoins des Étudiants Apprenant le Français en Deuxième Année dans les Facultés Scientifiques et Techniques à L'université Tichrine
بواسطة: هديوه، جومانا منشور: (2012) -
Le Rôle des Documents Authentiques dans L’enseignement / Apprentissage du Français Langue Étrangère
بواسطة: هديوه، جومانا منشور: (2013) -
Problèmes de Prononciation et D'expression Orale en Première Année du Département de Français à L'université Tartous
بواسطة: عمران، لميس منشور: (2016) -
Le Français du Tourisme aux Programmes des Universités Jordaniennes
بواسطة: Samer, Al-Hammouri منشور: (2022) -
L'évaluation dans la matière de l'expression écrite
بواسطة: هديوه، جومانا منشور: (2018)
