| LEADER |
04550nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1932946 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a شاهين، عبدالرحمن بن يوسف
|g Shaheen, Abdulrahman bin Youssef
|e مؤلف
|9 244749
|
| 245 |
|
|
|a إستراتيجية مقترحة لتنمية مفاهيم الأمن الفكري لدى طلاب التعليم العام بالمملكة العربية السعودية في ضوء رؤية 2030
|
| 246 |
|
|
|a A Proposed Strategy for Developing the Concepts of Intellectual Security among Students Public Education in the Kingdom of Saudi Arabia in the Light of Vision 2030
|
| 260 |
|
|
|b كلية الملك فهد الأمنية - مركز الدراسات والبحوث
|c 2021
|g مارس
|m 1442
|
| 300 |
|
|
|a 105 - 176
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة الحالية إلى تقديم استراتيجية مقترحة لتنميـة مفاهيم الأمـن الفكري لـدى طلاب التعليـم العام بالمملكـة العربيـة السعوديـة في ضوء رؤيـة ٢٠٣٠؛ ولتحقيق هـدف الدراسـة تم استخـدام المنهـج الوصفـي، مع تحديد مكونـات الاستراتيجية المقترحـة، والخطـوات الإجرائيـة لبنائهـا، وقـد أسفرت النتائـج عن تقديم إطـار بنائي للاستراتيجية المقترحة لتنمية مفاهيـم الأمن الفكري لـدى طلاب التعليم العـام بالمملكة العربيـة السعودية في ضوء رؤية ٢٠٣٠، تضمن رؤية الاستراتيجية، رسالتها، أهدافها، قيمها، أبعادها، مسلماتها، منطلقاتها، ركائزها، وتحليل الأبعاد البيئية لها، كما كشفت النتائج عن الملامح الرئيسة للاستراتيجية المقترحـة، وتضمنـت ثمانية معايير، هدفت إلى تنميـة مفاهيم الأمن الفكـري لدى طلاب التعليم العام، وكل معيـار تضمن مجموعة من المؤشرات مصحوبة بآليات تنفيذه. وقد بلغ إجمالي عدد المؤشرات (۷۰) مؤشرًا، فضلًا عن بيان الخطوات الإجرائية لتنفيذها، مع تقديم عدد من توصيات البحث ومقترحاته.
|
| 520 |
|
|
|b The aim of the current research is to present a proposed strategy for developing the concepts of intellectual security among students of public education in the Kingdom of Saudi Arabia in the light of Vision 2030; To achieve the goal of research, the descriptive approach was used, with defining the components of the proposed strategy, and the procedural steps for its construction. The results resulted in presenting a structural framework for the proposed strategy for developing concepts of intellectual security among students of public education in the Kingdom of Saudi Arabia in the light of a Vision 2030, it included the strategy's vision, mission, goals, values, dimensions, postulates, premised, pillars, and environmental dimensions analysis. The results also revealed the main features of the proposed strategy. It included eight criteria aimed at developing concepts of intellectual security among students of public education, and each criterion included asset of indicators accompanied by mechanism for its implementation. The total number of indicators (70) indicators, as well as a statement of the procedural steps for their implementation and proposals presented.
|
| 653 |
|
|
|a الأمن الفكري
|a المفاهيم الأمنية
|a طلبة التعليم العام
|a رؤية المملكة 2030
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a إستراتيجية مقترحة
|a طلاب التعليم العام
|a رؤية 2030
|a مفاهيم الأمن الفكري
|b A Proposed Strategy
|b Public Education Students
|b Vision 2030
|b Concepts of Intellectual Security
|
| 700 |
|
|
|a خليفة، عبدالحكم بن سعد محمد
|g Khalifa, Abdul Hakam Saad Mohammed
|e م. مشارك
|9 635718
|
| 700 |
|
|
|9 172002
|a المهنا، إبراهيم بن مهنا
|g Al-Muhanna, Ibrahim bin Muhanna
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 القانون
|6 Law
|c 003
|e Journal of Security Research
|l 079
|m مج30, ع79
|o 0420
|s مجلة البحوث الأمنية
|v 030
|x 1658-0435
|
| 856 |
|
|
|u 0420-030-079-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1187640
|d 1187640
|
