مجالات إسهام المؤسسات التربوية في تنمية المجتمع : أنموذج الجامعات الإسلامية في السودان

المصدر:	المؤتمر العلمي الرابع لكلية العلوم التربوية: التربية والمجتمع - الحاضر والمستقبل
الناشر:	جامعة جرش - كلية العلوم التربوية
المؤلف الرئيسي:	معروف، محمد علم الدين (مؤلف)
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	2011
مكان انعقاد المؤتمر:	جرش ، الأردن
رقم المؤتمر:	4
الهيئة المسؤولة:	كلية العلوم التربوية ، جامعة جرش
التاريخ الهجري:	1432
الشهر:	آذار
الصفحات:	172 - 201
رقم MD:	118846
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	السياسة التربوية \| السودان \| المؤسسات التربوية \| التنمية الاجتماعية \| الجامعات الاسلامية \| الجوانب السياسية \| العالم العربي \| الجامعات \| الخلاوى \| الكتاتيب
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

104

LEADER	01263nam a22001937a 4500
001	0497947
041		\|a ara
044		\|b الأردن
100		\|a معروف، محمد علم الدين \|q Maarouf, Mohammed Alamuldin \|e مؤلف \|9 317698
245		\|a مجالات إسهام المؤسسات التربوية في تنمية المجتمع : \|b أنموذج الجامعات الإسلامية في السودان
260		\|b جامعة جرش - كلية العلوم التربوية \|c 2011 \|g آذار \|m 1432
300		\|a 172 - 201
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a السياسة التربوية \|a السودان \|a المؤسسات التربوية \|a التنمية الاجتماعية \|a الجامعات الاسلامية \|a الجوانب السياسية \|a العالم العربي \|a الجامعات \|a الخلاوى \|a الكتاتيب
773		\|c 013 \|d جرش ، الأردن \|i كلية العلوم التربوية ، جامعة جرش \|l 000 \|o 6626 \|p 4 \|s المؤتمر العلمي الرابع لكلية العلوم التربوية: التربية والمجتمع - الحاضر والمستقبل \|v 000
856		\|u 6626-000-000-013.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33312269 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 118846 \|d 118846