ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية الخطة الدراسية اليومية لإكساب أطفال ما قبل المدرسة مفاهيم علمية لتحديد الهوية المجتمعية: تجربة من السودان

المصدر: المؤتمر العلمي الرابع لكلية العلوم التربوية: التربية والمجتمع - الحاضر والمستقبل
الناشر: جامعة جرش - كلية العلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: عشرية، إخلاص حسن السيد (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2011
مكان انعقاد المؤتمر: الأردن
رقم المؤتمر: 4
الهيئة المسؤولة: كلية العلوم التربوية - جامعة جرش
التاريخ الهجري: 1432
الشهر: آذار
الصفحات: 216 - 232
رقم MD: 118855
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

94

حفظ في:
LEADER 01311nam a22001937a 4500
001 0497987
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 274962  |a عشرية، إخلاص حسن السيد  |q Ashreyah, Ikhlas Hasan Alsayed  |e مؤلف 
245 |a فاعلية الخطة الدراسية اليومية لإكساب أطفال ما قبل المدرسة مفاهيم علمية لتحديد الهوية المجتمعية:  |b تجربة من السودان  
260 |b جامعة جرش - كلية العلوم التربوية  |c 2011  |g آذار   |m 1432 
300 |a 216 - 232 
336 |a بحوث المؤتمرات  |b Conference Proceedings 
653 |a الشخصية   |a السودان  |a اطفال ما قبل المدرسة   |a الفاعلية   |a الخطط الدراسية   |a الهوية المجتمعية  |a علم نفس الطفل  |a السلوك  |a التنشئة الاجتماعية  |a التعلم الذاتي   |a السياسة التربوية  
773 |c 015  |d الأردن  |i كلية العلوم التربوية - جامعة جرش  |l 000  |o 6626  |p 4  |s المؤتمر العلمي الرابع لكلية العلوم التربوية: التربية والمجتمع - الحاضر والمستقبل  |v 000 
856 |u 6626-000-000-015.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 118855  |d 118855