ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تعليمية القصة الطفلية الجزائري...>الوصف

تعليمية القصة الطفلية الجزائرية

العنوان بلغة أخرى: Educational Story Algerian Child
المصدر: مجلة أبعاد
الناشر: جامعة وهران 2 محمد بن أحمد - مخبر الأبعاد القيمية للتحولات الفكرية والسياسية
المؤلف الرئيسي: بن شيحة، آمال (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حطرى، سمية (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 131 - 140
رقم MD: 1190625
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الاستراتيجيات التربوية | الوسائل التعليمية | ثقافة الأطفال | القصص التربوية | طرق التدريس
كلمات المؤلف المفتاحية:
القصة الموجهة للأطفال | رسالة تعليمية | القصص التربوي | القاموس الكلامي للطفل | النصوص القصصية | Children's Story | Educational Message | Educational Stories | Child's Vocabulary
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تناولت في هذه المقالة القصة الموجهة للأطفال في المدرسة الجزائرية ومدى تعليميتها، باعتبارها من الأشكال المحببة لهذه الفئة، لأنها تتميز بالمتعة والتشويق مع السهولة والوضوح، فكيف تنمي المدرسة في الطفل الرغبة في القراءة؟ وهل هذه النصوص القصصية مناسبة للفئة المقدمة إليها؟ وهل تحمل في طياتها رسالة تعليمية تربوية بالدرجة الأولى؟ من خلال هذه الإشكالية اتخذت منطلقا لمعرفة اتجاه القصص التربوي التعليمي، وأهمية التنمية الثقافية والسلوكية عبر القصص، وبعد ذلك تطرقت إلى المدرسة ودورها في قراءة القصة، ثم قمت بعرض فكرة أهمية استخدام القاموس الكلامي للطفل في مادة القراءة والكتابة في المدرسة، وإبراز أهمية الصورة كوسيلة تعليمية في العملية التعلمية.

In this article, I discussed the story of children in the Algerian school and the extent of its education, as it is a favorite form of this class, because it is characterized by fun and suspense with ease and clarity, how does the school develop in the child the desire to read? Are these narrative texts suitable for the category presented? Does it carry an educational teaching message in the first place? Through this problem I took the starting point to know the direction of the educational stories, the importance of cultural and behavioral development through the stories, and then touched on the school and its role in reading the story, and then presented the idea of the importance of using the child's speech dictionary in reading and writing in the school, In the learning process.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.