ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج تعليمي باستخدام الأسلوب المتسلسل في مستوى شكل الأداء الفني لمهارة الوثب الطويل بطريقة المشي في الهواء

المصدر: مجلة جامعة مدينة السادات للتربية البدنية والرياضة
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الفلاح، خالد عبدالغفار حسن (مؤلف)
المجلد/العدد: ع30
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يوليو
الصفحات: 75 - 96
ISSN: 2735-5608
رقم MD: 1191683
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 02549nam a22002057a 4500
001 1937283
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الفلاح، خالد عبدالغفار حسن  |g Al-Falah, Khaled Abdel-Ghafar  |e مؤلف  |9 154441 
245 |a تأثير برنامج تعليمي باستخدام الأسلوب المتسلسل في مستوى شكل الأداء الفني لمهارة الوثب الطويل بطريقة المشي في الهواء 
260 |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية  |c 2018  |g يوليو 
300 |a 75 - 96 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج تعليمي باستخدام الأسلوب المتسلسل في مستوى شكل الأداء الفني لمهارة الوثب الطويل بطريقة المشي في الهواء. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن مفهوم (الأسلوب المتسلسل). واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في بطاقة مستوى شكل الأداء الفني، اختبار (السرعة الانتقالية، القدرة العضلية، المرونة، التوازن، التوافق)، البرنامج التعليمي المقترح وتم قياس معدلات النمو (الطول، الوزن، النمو) وبعض الصفات البدنية. وتم تطبيقها على عينة قوامها (40) طالبًا. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائيًا للقياسات البعدية لدى مجموعتين البحث التجريبية والضابطة لصالح المجموعة التجريبية. وأوصى البحث باستخدام المنهج التعليمي في المدارس وكليات التربية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a البرامج التعليمية  |a الأداء المهاري  |a ألعاب القوي  |a اللياقة البدنية 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 003  |e Journal of Sports Science Education  |f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Madīnaẗ El-Sādat Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa Al-Riyāḍaẗ  |l 030  |m ع30  |o 1826  |s مجلة جامعة مدينة السادات للتربية البدنية والرياضة  |v 000  |x 2735-5608 
856 |u 1826-000-030-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1191683  |d 1191683