تأثير استخدام الموديلات التعليمية على التحصيل المعرفي وتعلم بعض الوثبات في التمرينات الإيقاعية
| المصدر: | مجلة جامعة مدينة السادات للتربية البدنية والرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالحميد، شيرين محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdel-Hamid, Sherine Mohamed |
| المجلد/العدد: | ع31 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 165 - 185 |
| ISSN: |
2735-5608 |
| رقم MD: | 1191835 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
21
| LEADER | 02987nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1937390 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عبدالحميد، شيرين محمد |g Abdel-Hamid, Sherine Mohamed |e مؤلف |9 260171 | ||
| 245 | |a تأثير استخدام الموديلات التعليمية على التحصيل المعرفي وتعلم بعض الوثبات في التمرينات الإيقاعية | ||
| 260 | |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية |c 2019 |g يناير | ||
| 300 | |a 165 - 185 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث عن تأثير استخدام الموديولات التعليمية على التحصيل المعرفي وتعلم بعض الوثبات في التمرينات الإيقاعية. واستخدم البحث المنهج التجريبي المعتمد على تصميم المجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة. وتمثلت أدواته في جهاز رستاميتر لقياس الطول، وميزان طبي لقياس الوزن، واستمارة تقييم مستوي الأداء، واختبار اللمس السفلي والجانبي لقياس المرونة، اختبار الشد بالديناموميتر لقياس قوة عضلات الرجلين، واختبار التحصيل المعرفي، واختبار الذكاء العالي، والذي تم تطبيقه على عينة من طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات العام (2016-2017) الفصل الدراسي الثاني والبالغ عددهم (40) طالبة. وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوي معنوية (0.05) بين متوسطات القياسات البعدية للمجموعتين (الضابطة والتجريبية) في التحصيل المعرفي لبعض مهارات التمرينات الفنية الإيقاعية لصالح المجموعة التجريبية. وأوصي البحث بضرورة استخدام تكنولوجيا التعلم المختلفة في تعلم المهارات الجديدة لما لها من تأثير إيجابي على التعلم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a الموديلات التعليمية |a التعلم الذاتي |a التحصيل المعرفي |a التمرينات الإيقاعية |a الأداء المهارى | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 018 |e Journal of Sports Science Education |f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Madīnaẗ El-Sādat Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa Al-Riyāḍaẗ |l 031 |m ع31 |o 1826 |s مجلة جامعة مدينة السادات للتربية البدنية والرياضة |v 000 |x 2735-5608 | ||
| 856 | |u 1826-000-031-018.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1191835 |d 1191835 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام الموديولات التعليمية المدعمة بالحاسب الآلي على تعلم بعض المهارات الأساسية بدرس التربية الرياضية لتلميذات المرحلة الإعدادية
بواسطة: شلبي، رضا مصطفى هلال منشور: (2019) -
فعالية برنامج قائم على التعليم الذاتي باستخدام الموديلات التعليمية في بعض مفاهيم التربية المدنية في ضوء احتياجات تلاميذ التعليم الأساسي
بواسطة: طه، أماني محمد منشور: (2010) -
تأثير منهج تعليمى باستعمال الموديلات التعليمية فى تطوير أداء بعض مهارات كرة السلة للطالبات
بواسطة: الدليمي، ناهدة عبد زيد منشور: (2013) -
تأثير الموديلات التعليمية وفق الجمل الحركية في تعلم مهارة المناولة الصدرية بكرة السلة
بواسطة: هاشم، مصطفى سمير منشور: (2023) -
تأثير إستخدام إستراتيجيات الموديلات على نواتج التعلم في بعض مهارات الكرة الطائرة
بواسطة: عبدالمجيد، علي محمد منشور: (2010)
