مشاركة الشباب الجامعي في الأعمال التطوعية: "الواقع، الفرص، العقبات، آليات التعزيز": دراسة ميدانية على الطلاب والطالبات المنتظمين بجامعة الملك عبدالعزيز
| العنوان بلغة أخرى: |
Participation of University Youth in Volunteering Work: "Current Situation, Opportunities, Obstacles, Enhancement Mechanisms": A Field Study on Regular Male & Female Students in King Abdulaziz University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: | جامعة الشارقة |
| المؤلف الرئيسي: | القرني، يعن الله علي يعن الله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alqarni, Yanallah Ali Yanallah |
| المجلد/العدد: | مج18, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 148 - 196 |
| DOI: |
10.36394/jhss/18/1B/5 |
| ISSN: |
1996-2339 |
| رقم MD: | 1193012 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الشباب الجامعي | الأعمال التطوعية | جامعة الملك عبدالعزيز | University Youth | Volunteering Work | King Abdulaziz University
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 09763nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1938714 | ||
| 024 | |3 10.36394/jhss/18/1B/5 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الإمارات | ||
| 100 | |9 157578 |a القرني، يعن الله علي يعن الله |e مؤلف |g Alqarni, Yanallah Ali Yanallah | ||
| 245 | |a مشاركة الشباب الجامعي في الأعمال التطوعية: |b "الواقع، الفرص، العقبات، آليات التعزيز": دراسة ميدانية على الطلاب والطالبات المنتظمين بجامعة الملك عبدالعزيز | ||
| 246 | |a Participation of University Youth in Volunteering Work: |b "Current Situation, Opportunities, Obstacles, Enhancement Mechanisms": A Field Study on Regular Male & Female Students in King Abdulaziz University | ||
| 260 | |b جامعة الشارقة |c 2021 |g يونيو |m 1442 | ||
| 300 | |a 148 - 196 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a لقد تم الإقرار بالتطوع كعامل مهم في التنمية قبل عشرة أعوام في عام 2001 عندما اشتركت 126 دولة من أعضاء الأمم المتحدة برعاية قرار للجمعية العامة للأمم المتحدة في نهاية السنة الدولية للمتطوعين. وقد وفر هذا القرار توصيات سياسية عديدة للحكومات ولهيئات الأمم المتحدة وللمنظمات غير الحكومية وغيرها بشأن الطرق الكفيلة بالنهوض بالتطوع ودعمه (UNDP, 2011: 7). وتماشيا مع هذا الإقرار ومع نتائج البحوث والمؤتمرات تهدف هذه الدراسة إلى: 1-الكشف عن واقع مشاركة الشباب الجامعي في الأعمال التطوعية. 2-تحديد الفرص والمجالات التطوعية المتاحة أمام الشباب الجامعي للمشاركة فيها. 3-الكشف عن العقبات التي تحول دون مشاركة الشباب الجامعي في الأعمال والمبادرات التطوعية. 4-تحديد الآليات المقترحة لتعزيز مشاركة الشباب الجامعي في الأعمال التطوعية. ولتحقيق أهداف الدراسة اتبع الباحث الخطوات الآتية: 1-مراجعة الأدبيات، والبحوث والدراسات السابقة المرتبطة بموضوع الدراسة الحالية، ووضع إطار نظري شامل حول (العمل التطوعي وأهميته وأهدافه وأشكاله، مجالات العمل التطوعي، معوقاته، آليات تعزيزه). 2-بناء استبيان يتلاءم مع طبيعة العينة المستهدفة ويشمل محاور الدراسة الرئيسة (الواقع، الفرص، العقبات، آليات التعزيز). 3-التحقق من صدق المقياس وثباته. 4-تطبيق المقياس على عينة عشوائية مقدارها (326) من الطلاب والطالبات المنتظمين بجامعة الملك عبد العزيز وتوصلت الدراسة إلى جملة من النتائج وأبرزها ما يأتي: 1-بلغ المتوسط العام لمستوى مشاركة الشباب الجامعي في الأعمال التطوعية (2.1)، وهذه الدرجة تشير إلى أن مستوى مشاركة الشباب الجامعي في الأعمال التطوعية (قليلة) من وجهة نظر أفراد العينة. 2-بلغ المتوسط العام لاستجابات أفراد العينة حول المجالات والفرص التطوعية المتاحة للشباب الجامعي (2.7)، وهذه الدرجة تشير إلى أن مجالات وفرص الأعمال التطوعية متاحة للشباب الجامعي بدرجة (متوسطة) من وجهة نظر أفراد العينة. 3-بلغ المتوسط العام لاستجابات أفراد العينة حول معوقات مشاركة الشباب الجامعي في الأعمال التطوعية (3.5)، وهذه الدرجة تشير إلى أن معوقات مشاركة الشباب الجامعي في الأعمال التطوعية (كبيرة) من وجهة نظر أفراد العينة. 4-بلغ المتوسط العام لاستجابات أفراد العينة حول آليات تعزيز مشاركة الشباب الجامعي في الأعمال التطوعية (3.7)، وهذه الدرجة تشير إلى أن أفراد العينة يقيمون الآليات المذكورة في المحور لتعزيز مشاركة الشباب الجامعي في الأعمال التطوعية بأنها تعزز العمل التطوعي بدرجة (كبيرة). 5-توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى معنوية (0.05) في مستوى مشاركة الشباب الجامعي في الأعمال التطوعية تبعا لمتغير الجنس وذلك لصالح الذكور. 6-توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى معنوية (0.05) في مستوى مشاركة الشباب الجامعي في الأعمال التطوعية تبعا لمتغير المشاركة في الأنشطة الجامعية لصالح اللذين يشاركون في أنشطة الجامعة بصفة دائمة. | ||
| 520 | |b Ten years ago, volunteering was declared as an important factor in development in 2001 when 126 countries of UN member states adopted the United Nations General Assembly resolution at the end of the International Year of Volunteers. This resolution has provided several political recommendations for governments, United Nations organizations, non-government organizations …etc. concerning the ways that secure volunteering development and support. (UNDP, 2011:7). In compliance with this declaration and the outcomes of research and conferences, this study aims at: 1. Identifying the current position of the university youth participation in volunteering work. 2. Determining the available volunteering opportunities and aspects for university youth participation. 3. Identifying the obstacles that hinder the participation of university youth in volunteering work and initiatives. 4. Identifying proposed mechanisms for enhancing the participation of university youth in volunteering work. To achieve the objectives of this study, the researcher has adopted the following steps: 1. Reviewing literature, researches and previous studies relevant to the topic of present study. 2. Designing a questionnaire that matches the nature of the target sample. It includes basic study aspects (current position, opportunities, fields, obstacles, enhancement mechanisms). 3. Verifying scale reliability and stability. 4. Applying the scale to a random sample of (326) regular male and female students in King Abdulaziz University. This study reached the following important results: 1. The general mean of participation level of university youth in volunteering work was (2.1). This, score shows that the level of university youth participation in volunteering work is (little) from the point of view of sample individuals. 2. The general mean of sample individuals’ responses concerning the available volunteering opportunities and fields for university youth was (2.7). This score indicates that the available volunteering work opportunities and fields for university youth was (middle) from the point of view of sample individuals. 3. The general mean of sample individuals’ responses concerning the obstacles of university youth participation in volunteering work was (3.5). This score suggests that the obstacles of university youth participation in volunteering work were (large) from the point of view of sample individuals. 4. The general mean of sample individuals’ responses concerning the enhancement mechanisms of university youth participation in volunteering work was (3.7). This score shows that sample individuals conduct these mechanisms mentioned within this research aspect for the purpose of enhancing university youth participation in volunteering work. This enhances volunteering work to a (large) extent. 5. There are statistically-significant differences at the significance level of (0.05) at the level of university youth participation in volunteering work according to the variable of sex in favor of males. 6. There are statistically-significant differences at the significance level of (0.05) at the level of university youth participation in volunteering work according to the variable of participation in university activities in favor of those who permanently participate in university activities. | ||
| 653 | |a طلاب الجامعة |a الأعمال التطوعية |a التعليم السعودي |a المنظمات غير الحكومية |a جامعة الملك عبدالعزيز | ||
| 692 | |a الشباب الجامعي |a الأعمال التطوعية |a جامعة الملك عبدالعزيز |b University Youth |b Volunteering Work |b King Abdulaziz University | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 020 |e University of Sharjah Journal for Humanities and Social Sciences |f Mağallaẗ Ğāmiʿaẗ al-Šāriqaẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ |l 001 |m مج18, ع1 |o 0248 |s مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية |v 018 |x 1996-2339 | ||
| 856 | |u 0248-018-001-020.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1193012 |d 1193012 | ||
عناصر مشابهة
-
التدريب التطوعي: الواقع، الفرص، المجالات، العقبات، وآليات التعزيز
بواسطة: القرني، يعن الله علي يعن الله منشور: (2014) -
مستوى مهارات التواصل الاجتماعي لدى الطلاب والطالبات المنتظمين في جامعة الملك عبدالعزيز وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموغرافية
بواسطة: القرني، يعن الله علي يعن الله منشور: (2015) -
أثر الوعي بثقافة التطوع المرتبط بقضايا التنمية في تعزيز الهوية الوطنية للشباب الجامعي: دراسة مطبقة على عينة من الشباب الجامعي بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض
بواسطة: القفاري، عبدالله بن سليمان منشور: (2023) -
دور العمل التطوعي في تنمية المهارات القيادية لدى الشباب الجامعي: دراسة تطبيقية على مشرفي الأندية الطلابية بجامعة الملك عبدالعزيز
بواسطة: البشري، هنيدي بن عطية بن عبدالمعطي منشور: (2021) -
ثقافة العمل التطوعي لدى طلبة جامعة أم القرى وإسهامه بتنمية مهاراتهم القيادية
بواسطة: اليوسف، خلود بنت سعد بن عبدالعزيز منشور: (2022)
