ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأسلوب المعرفي "الاستقلال- الاعتماد" لدى طلبة الجامعة

العنوان بلغة أخرى: The Cognitive Style "Independence – Accreditation" Among University Students
المصدر: مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: فياض، محمد نواف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: صالح، صافي عمال (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 424 - 446
ISSN: 1995-8463
رقم MD: 1193216
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأسلوب المعرفي "الاستقلال- الاعتماد" | Cognitive Style "Independence- Dependence"
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

94

حفظ في:
LEADER 03107nam a22002537a 4500
001 1938947
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 638805  |a فياض، محمد نواف  |e مؤلف 
245 |a الأسلوب المعرفي "الاستقلال- الاعتماد" لدى طلبة الجامعة 
246 |a The Cognitive Style "Independence – Accreditation" Among University Students 
260 |b جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2020  |g كانون الأول 
300 |a 424 - 446 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث الحالي من التعرف على مستوى (الاستقلال / الاعتماد) لدى طلبة الجامعة، التعرف على الفروق في مستوى الأسلوب المعرفي (الاستقلال / الاعتماد) لدى طلبة الجامعة تبعا لمتغير الجنس (ذكور – إناث)؟، وقد أختار الباحث عينة ممثلة لمجتمع البحث بلغ حجمها (400) طالب وطالبة من الدراسة الصباحية وللعام الدراسي (2018 / 2019)، وقد أكمل الباحث أداة بحثه إذ تبنى مقياس وتكن (Witkin) لقياس (الاستقلال- الاعتماد) على المجال الإدراكي بعد إن تحقق من صدقه وثباته في قياس هذا المفهوم، وقد استخدم الباحث الحقيبة الإحصائية لتحليل بيانات بحثه وأظهرت النتائج: إن أفراد العينة كان مستوى الاستقلال لديهم مرتفع. 
520 |b  The present study aims to the (independence/dependence) among university students, Identify the differences in the level of cognitive style (independence / dependence) among university students according to sex variable (males- females),The sample of the study consists of (400) male and female students from the morning studies for the academic year (2018/2019). The researcher, also, adopted) Witkin (scale for measuring the cognitive style (independence/dependence) after verifying its validity and reliability in measuring this concept. The researcher used the statistical bag to analyze his research data. The results showed that the respondents had a high level of independence. 
653 |a علم النفس المعرفي  |a التحليل النفسي  |a طلبة الجامعات 
692 |a الأسلوب المعرفي "الاستقلال- الاعتماد"  |b Cognitive Style "Independence- Dependence" 
700 |a صالح، صافي عمال  |g Salih, Safi Eamaal  |e م. مشارك  |9 526471 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 039  |e Journal of the University of Anbar for Humanities  |f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ al-anbār li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 004  |m ع4  |o 0832  |s مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية  |v 015  |x 1995-8463 
856 |u 0832-015-004-039.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1193216  |d 1193216