ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الذكاء الروحي وعلاقته بمهارات...>الوصف

الذكاء الروحي وعلاقته بمهارات إدارة الحياة لدى عينة من طالبات الجامعة

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: منصور، إيناس محمد سليمان علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع102
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 157 - 208
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1193372
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طلبة الجامعة | الذكاء الروحي | المهارات الحياتية | مهارات إدارة الحياة | علم النفس التربوي | جامعة القاهرة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء الروحي | مهارات إدارة الحياة | طالبات الجامعة | Spiritual Intelligence | Life Management Skills | The University Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

78

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على العلاقة بين مستوى الذكاء الروحي ومهارات إدارة الحياة لدى عينة من طالبات جامعة القاهرة ومعرفة الفروق بين استجابة عينة الدراسة حول الذكاء الروحي والمهارات الحياتية تبعا لمتغير (نوع الكلية). وتكونت عينة الدراسة الأساسية من (٢٥٥) طالبة مقسمين إلى (١١٩) طالبة من كلية الآداب، (١٣٦) طالبة من كلية العلوم، وطبق على عينة الدراسة مقياس الذكاء الروحي من إعداد كريستوفر دراير، ويوسي أمرام، تعريب وتقنين سليمان الشاوي (٢٠١٢) ومقياس مهارات إدارة الحياة من إعداد طلعت منصور، سميرة شند ومروة حمدي (٢٠١٥). وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود مستوى مرتفع جدا من الذكاء الروحي لدى عينة الدراسة، بالإضافة إلى وجود مستوى مرتفع من مهارات إدارة الحياة لدي الطالبات. بالإضافة إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائيا بين الذكاء الروحي ومهارات إدارة الحياة، كما توصلت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين استجابات أفراد العينة حول الذكاء الروحي ومهارات إدارة الحياة تبعا لمتغير نوع الكلية.

The current research aims to identify the relationship between the level of spiritual intelligence and life management skills among a sample of Cairo University students and to know the differences between the response of the study sample on spiritual intelligence and life skills according to the variable (type of college). The basic study sample consisted of (255) female students divided into (119) female students from the College of Arts, (136) female students from the College of Science, and the measure of spiritual intelligence prepared by Suleiman Al-Shawi (2012) and the measure of life management skills prepared by Talaat Mansour was applied to the study sample. Samira Chand and Marwa Hamdi (2015). The results of the study concluded that there is a very high level of spiritual intelligence among the study sample, in addition to a high level of life management skills among the students. In addition to the existence of a positive and statistically significant correlation between spiritual intelligence and life management skills, the results of the study also found statistically significant differences at the level (0.05) between the responses of the sample members about spiritual intelligence and life management skills according to the type of college variable.
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.