المناعة النفسية كمنبئ بالحيوية الذاتية لدى معلمي التربية الخاصة بمحافظة المنيا: دراسة سيكومترية كلينيكية
| العنوان بلغة أخرى: |
Psychological Immunity as a Predictor of Subjective Vitality among Teachers of Special Education at Minia Governorate: A Psychometric Clinical Study |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حسين، فاطمة عبدالفتاح عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hussein, Fatma Abdelfattah Abdallah |
| مؤلفين آخرين: | عبدالصمد، فضل إبراهيم (مشرف) , عبدالعزيز، أسماء فتحي أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | المنيا |
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الصفحات: | 1 - 208 |
| رقم MD: | 1194761 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة المنيا |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى فحص طبيعة العلاقة بين المناعة النفسية والحيوية الذاتية لدى معلمي التربية الخاصة بمحافظة المنيا، والكشف عن دلالة الفروق بين عينة الدراسة في كلا المتغيرين المناعة النفسية والحيوية الذاتية تبعا لمتغير الجنس، والتعرف على مدى إسهام المناعة النفسية في التنبؤ بالحيوية الذاتية لدى عينة الدراسة، وأخيرا التعرف على مدى اختلاف ديناميات الشخصية والبناء النفسي للحالتين الأكثر ارتفاعا والأقل انخفاضا في المناعة النفسية. وتكونت عينة الدراسة الأساسية من (٢٧٩) معلما ومعلمة من معلمي التربية الخاصة بمحافظة المنيا بواقع (١٢٦) معلما و(١٥٣) معلمة. وتم تطبيق الأدوات التالية: مقياس المناعة النفسية (إعداد: الباحثة)، مقياس الحيوية الذاتية (إعداد: الباحثة)، استمارة المقابلة الكلينيكية (إعداد: مخيمر، ١٩٧٨)، اختبار تفهم الموضوع T. A. T (إعداد: ليوبولد ترجمة: خطاب، ٢٠١٢). وأسفرت نتائج الدراسة عن وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين درجات عينة الدراسة على المناعة النفسية بأبعادها ودرجاتهم على مقياس الحيوية الذاتية، ووجود فروق غير دالة إحصائيا بين متوسطات درجات عينة الدراسة في المناعة النفسية بأبعادها تعزى لمتغير الجنس (ذكور، وإناث)، وأيضا وجود فروق غير دالة إحصائيا بين متوسطات درجات عينة الدراسة في الحيوية الذاتية تعزى لمتغير الجنس (ذكور، وإناث)، فيما عدا بعد الحيوية الاجتماعية كانت الفروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.01) لصالح الإناث، وأيضا أسهمت أبعاد المناعة النفسية إسهاما دالا إحصائيا في التنبؤ بالحيوية الذاتية لدى عينة الدراسة، وكان لبعد الشعور بالتماسك الأثر الأكبر حيث أسهم بنسبة (44.5%) في التنبؤ بالحيوية الذاتية، إضافة إلى اختلاف ديناميات الشخصية والبناء النفسي للحالة الأكثر مناعة نفسية عن الحالة الأقل مناعة نفسية من منظور المنهج الكلينيكي. |
|---|
عناصر مشابهة
-
الامتنان وجودة النوم كمنبئ بالحيوية الذاتية لدى طلاب كلية التربية جامعة المنيا: دراسة سيكومترية - كلينيكية
بواسطة: عبدالفتاح، أسماء فتحى لطفى منشور: (2020) -
التنبؤ بالهناء النفسي في ضوء كل من المناعة النفسية ومفهوم الذات لدى معلمي التربية الرياضية بمدينة المنيا
بواسطة: عبدالوهاب، مروة عبدالقادر منشور: (2020) -
المناعة النفسية والتوافق المهني لدى معلمي الأفراد العاديين والمعاقين في ظل الجمهورية الجديدة: دراسة في إطار الفروق، العلاقات، التنبؤ
بواسطة: بركات، فاطمة سعيد أحمد منشور: (2024) -
برنامج إرشادي لتحسين الحيوية الذاتية لدى معلمي الفئات الخاصة
بواسطة: محمود، شيرين عبدالفتاح منشور: (2022) -
الحيوية الذاتية لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية جامعة حلوان في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية: دراسة سيكومترية كلينيكية
بواسطة: المصري، فاطمة الزهراء محمد مليح جاد منشور: (2020)
