| LEADER |
03281nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1941858 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 640065
|a عبدالمحسن، أحمد السعيد محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تصور مقترح من منظور طريقة العمل مع الجماعات لتنمية المهارات الاجتماعية للطفل ذو اضطراب طيف التوحد
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
|c 2020
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 147 - 158
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى تقديم تصور مقترح من منظور طريقة العمل مع الجماعات لتنمية المهارات الاجتماعية للطفل ذو اضطراب طيف التوحد. وانقسم هذا البحث إلى عدد من العناصر، تناول الأول استعراضا للإطار النظري وشمل مفهوم المهارات الاجتماعية، فهي الجهود التي تبذل من أجل تنمية السلوكيات اللازمة لتنمية التفاعل الاجتماعي للطفل ذو اضطراب طيف التوحد. واستعرض الثاني مفهوم اضطراب طيف التوحد، وهي توافر زملة من الأعراض على الطفل أهمها ضعف القدرة على تكوين صداقات أو انتماءات إلى آخرين من الرفاق، وضعف الرغبة في اللعب مع الرفاق، وقصور القدرة على الاتصال مع الآخرين، وقصور أو نقص ملحوظ في الاهتمامات والأنشطة التي يندمج فيها مع أقرانه العاديين. واشتمل الثالث على بحوث ودراسات الخدمة الاجتماعية لتنمية المهارات الاجتماعية للطفل ذو اضطراب طيف التوحد. ووضع الرابع تصور مقترح من منظور طريقة العمل مع الجماعات لتنمية المهارات الاجتماعية للطفل ذو اضطراب طيف التوحد، وتضمن الأسس التي يقوم عليها التصور المقترح، والاعتبارات التي يجب مراعاتها، والأهداف السياسية له، والتكنيكات المهنية المستخدمة فيه، والمهارات الفنية المستخدمة في التصور المقترح، والنظريات المهنية التي يمكن استخدامها في التصور المقترح، وأدوار الأخصائي الاجتماعي التي يقوم بممارستها لتحقيق أهداف طريقة العمل مع الجماعات، وعوامل نجاح التصور المقترح. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a التنشئة الاجتماعية
|a المهارات الاجتماعية
|a تربية الأطفال
|a اضطرب طيف التوحد
|
| 773 |
|
|
|4 الخدمة الاجتماعية
|6 Social Work
|c 006
|e Journal of Social Work
|l 000
|m ع65ج
|o 0677
|s مجلة الخدمة الإجتماعية
|v 065
|
| 856 |
|
|
|u 0677-065-000-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1195867
|d 1195867
|
