دور المرشدة الطلابية في حل مشكلة انخفاض الدافعية للتعلم من وجهة نظر الطالبات: دراسة ميدانية على عينة من طالبات المرحلة الثانوية بمدينة جدة
| العنوان بلغة أخرى: |
The School Factors Beyond the Degraded Learning Motivation and the Role of the Students Guide in Solving them: The Perspective of Jeddah Secondary Schools Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الخدمة الإجتماعية |
| الناشر: | الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين |
| المؤلف الرئيسي: | الرايقي، وئام بنت حامد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع67ج |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 1 - 15 |
| رقم MD: | 1195988 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
81
| LEADER | 02713nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1941985 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الرايقي، وئام بنت حامد |e مؤلف |9 474143 | ||
| 245 | |a دور المرشدة الطلابية في حل مشكلة انخفاض الدافعية للتعلم من وجهة نظر الطالبات: |b دراسة ميدانية على عينة من طالبات المرحلة الثانوية بمدينة جدة | ||
| 246 | |a The School Factors Beyond the Degraded Learning Motivation and the Role of the Students Guide in Solving them: |b The Perspective of Jeddah Secondary Schools Students | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين |c 2021 |g يناير | ||
| 300 | |a 1 - 15 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على دور المرشدة الطلابية في حل مشكلة انخفاض الدافعية للتعلم من وجهة نظر الطالبات. أعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتكونت عينة الدراسة من (2586) طالبة من المرحلة الثانويةتم اختيارهن من (255) مدرسة بالطريقة العشوائية. استخدم البحث الاستبانة. وأختتم البحث بعدة نتائج، كان أهمها وجود فروق دالة إحصائيا بين استجابات عينة الدراسة على عبارات البعد الأول من المحور الأول، العوامل المدرسية المرتبطة بالمعلمة والمؤدية لانخفاض الدافعية للتعلم، ووجود فروق دالة إحصائيا بين استجابات عينة الدراسة على عبارات البعد الثاني من المحور الأول، العوامل المدرسية المرتبطة بالبيئة الصفية والمؤدية لانخفاض الدافعية للتعلم، كذلك وجود فروق دالة إحصائيا بين استجابات عينة الدراسة على عبارات المحور الثاني الخاص بدور المرشدة الطلابية في حل مشكلة انخفاض الدافعية للتعلم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a الإرشاد الطلابي |a الدافعية للتعلم |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 773 | |4 الخدمة الاجتماعية |6 Social Work |c 010 |e Journal of Social Work |l 000 |m ع67ج |o 0677 |s مجلة الخدمة الإجتماعية |v 067 | ||
| 856 | |u 0677-067-000-010.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1195988 |d 1195988 | ||
عناصر مشابهة
-
العوامل المدرسية المؤدية لانخفاض الدافعية للتعلم ودور المرشدة الطلابية فى حلها من وجهة نظر الطالبات : دراسة ميدانية على عينه من طالبات المرحلة الثانوية بمدينة جدة
بواسطة: الرايقي، وئام بنت حامد منشور: (2018) -
العوامل المدرسية المؤدية لانخفاض الدافعية للتعلم: دراسة ميدانية على عينة من طالبات المرحلة الثانوية بمدينة جدة
بواسطة: الرايقي، وئام بنت حامد منشور: (2018) -
العوامل المدرسية المؤدية لانخفاض الدافعية للتعلم من وجهة نظر الطالبات : دراسة ميدانية على عينة من طالبات المرحلة الثانوية بمدينة جدة
بواسطة: الرايقي، وئام بنت حامد منشور: (2018) -
مشكلات الطالبات الشائعة في المدارس الثانوية ودور المرشدة الطلابية في مواجهتها: دراسة تطبيقية على مدينة جدة
بواسطة: بدران، ندى عبدالله منشور: (2015) -
الحاجات الإرشادية من وجهة نظر طلاب المرحلة الثانوية في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030
بواسطة: العمري، عبدالخالق رجب سالم منشور: (2023)
