| LEADER |
04389nam a22003017a 4500 |
| 001 |
1943422 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/RAES.2021.198170
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الأشقر، داليا صبحي صلاح
|g Al-Ashqar, Dalia Sobhi Salah
|e مؤلف
|9 553611
|
| 245 |
|
|
|a تصور مقترح لتنمية الموارد البشرية وإدارة مصادر التعلم في مرحلة التعليم الثانوي
|
| 246 |
|
|
|a Proposed Vision for Human Resource Development and Learning Resource Management in the Secondary Education Stage
|
| 260 |
|
|
|b رابطة التربويين العرب
|c 2021
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 143 - 170
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى إعداد تصور مقترح لتنمية الموارد البشرية وإدارة مصادر التعلم في مرحلة التعليم الثانوي. وقد اتبع الباحث المنهج الوصفي لبحث وقد حاول البحث الإجابة على التساؤلات التالية (١) ما صورة التصور المقترح لتنمية الموارد البشرية وإدارة مصادر التعلم؟ (٢) ما المهارات المراد تنميتها لدى معلمين المرحل الثانوية؟ (٣) ما دور مصادر التعلم في تنمية مهارات الموارد البشرية؟ وقد تم عرض أداة البحث (الاستبانة) على عينة مكونة من (٤٠) معلم ومعلمة بمدرسة الظاهر القديمة بنات بإدارة الوايلي التعليمية بمحافظة القاهرة، وتم حساب صدق وثبات الأداة وكان من نتائج البحث إعداد تصور مقترح لتنمية الموارد البشرية وإدارة مصادر التعلم في مرحلة التعليم الثانوي. وتم التوصل إلى مجموعة من التوصيات أهمها تحفيز العاملين على استخدام مصادر التعلم وتطبيق الأساليب العلمية في إدارة الموارد البشرية وتهيئة المناخ المناسب الذي يساعد على تقبل ونشر ثقافة التطوير التكنولوجي وإدارة مصادر التعلم.
|
| 520 |
|
|
|b The aim of the current research is to prepare a proposed scenario for human resource development and learning resource management in the secondary education stage. (2) What are the skills to be developed for secondary school teachers? (3) What is the role of learning resources in developing human resource skills? The research tool (the questionnaire) was presented to a sample of (40) male and female teachers at Al-Zahir Old School for Girls in the Al-Waili Educational Administration in Cairo Governorate. A set of recommendations were reached, the most important of which is to motivate workers to use learning resources, apply scientific methods in human resource management, and create the appropriate climate that helps to accept and spread a culture of technological development and management of learning resources.
|
| 653 |
|
|
|a الموارد البشرية
|a طلبة المرحلة الثانوية
|a مصادر التعليم
|a الكفايات المهنية
|
| 692 |
|
|
|a تصور مقترح
|a الموارد البشرية
|a تنمية الموارد البشرية
|a مصادر التعلم
|b Proposed Conception
|b Human Resources
|b Human Resource Development
|b Learning Resources
|
| 700 |
|
|
|a سليمان، هدى محمد أحمد
|g Suleiman, Huda Muhammad Ahmad
|e م. مشارك
|9 550508
|
| 700 |
|
|
|a محمد، محمود رجب أحمد
|g Mohamed, Mahmoud Ragab Ahmed
|e م. مشارك
|9 523160
|
| 700 |
|
|
|a إبراهيم، فاطمة مرزوق
|g Ali, Fatma Marzouk Ibrahim
|e م. مشارك
|9 546633
|
| 773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 003
|e Journal Of Research In Specific Education Fields
|f Buḥūth arabīyah fī maǧallaẗ al-Tarbiyyaẗ al-Nawʿyyaẗ
|l 024
|m ع24
|o 1566
|s مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
|v 000
|x 2357-0296
|
| 700 |
|
|
|a شرف، هويدا سعيد عبدالحميد
|g Abdel-Hamid, Howaida Said
|e مشرف
|9 260451
|
| 856 |
|
|
|u 1566-000-024-003.pdf
|n https://raes.journals.ekb.eg/article_198170.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1197302
|d 1197302
|
