ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







وسائط الجامعات لتنمية الهوية الوطنية: دراسة مقارنة في مصر وفرنسا واليابان

العنوان المترجم: Universities' Means of Developing National Identity: A Comparative Study in Egypt, France, and Japan
المصدر: مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: السيد، يحيى مصطفى كمال الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El Sayed, Yahia Mostafa Kamal El-Din
مؤلفين آخرين: صقر، ولاء السيد عبدالله السيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج45, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 317 - 435
DOI: 10.21608/jfees.2021.189148
ISSN: 2356-9948
رقم MD: 1199204
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

98

حفظ في:
LEADER 04243nam a22002417a 4500
001 1945520
024 |3 10.21608/jfees.2021.189148 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a السيد، يحيى مصطفى كمال الدين  |g El Sayed, Yahia Mostafa Kamal El-Din  |e مؤلف  |9 299337 
242 |a Universities' Means of Developing National Identity:  |b A Comparative Study in Egypt, France, and Japan 
245 |a وسائط الجامعات لتنمية الهوية الوطنية:  |b دراسة مقارنة في مصر وفرنسا واليابان 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية  |c 2021 
300 |a 317 - 435 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى التعرف على وسائط الجامعات لتنمية الهوية الوطنية، دراسة مقارنة بين مصر وفرنسا واليابان. واعتمدت الدراسة على المنهج المقارن. واشتملت الدراسة على عدة أقسام، تناول القسم الأول الهوية الوطنية ووسائط الجامعات في تنميتها، واشتملت على إطار المفاهيم، وطبيعة الهوية الوطنية، والجامعة والهوية الوطنية، وسائط الجامعة في تنمية الهوية الوطنية. واستعرض القسم الثاني الواقع الراهن لوسائط الجامعات المصرية في تنمية الهوية والوطنية والقوي والعوامل الثقافية المؤثرة عليها، واشتمل على الواقع الراهن للجامعات المصرية، ووسائط الجامعات المصرية في تنمية الهوية الوطنية لدى طلابها، والقوى العوامل الثقافية المؤثرة على وسائط الجامعات المصرية في تنمية الهوية الوطنية لطلابها. وتضمن القسم الثالث الواقع الراهن لوسائط الجامعات الفرنسية واليابانية في تنمية الهوية والوطنية والقوى والعوامل الثقافية المؤثرة عليها، واشتمل على الواقع الراهن للجامعات الفرنسية، ووسائط الجامعات الفرنسية في تنمية الهوية الوطنية لدى طلابها، والقوى العوامل الثقافية المؤثرة على وسائط الجامعات الفرنسية في تنمية الهوية الوطنية لطلابها. وتناولت الدراسة الجامعة اليابانية، واشتملت على الواقع الراهن للجامعات اليابانية، ووسائط الجامعات اليابانية في تنمية الهوية الوطنية لدى طلابها، والقوى العوامل الثقافية المؤثرة على وسائط الجامعات اليابانية في تنمية الهوية الوطنية لطلابها. وتضمن القسم الرابع تحليل مقارن تفسيري لوسائط جامعات دول الدراسة في تنمية الهوية لدى طلابها. واستعرض القسم الخامس إجراءات مقترحة لتنمية وسائط الجامعات المصرية في تنمية الهوية الوطنية لدى طلابها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 
653 |a الجامعات  |a طلبة الجامعة  |a الهوية الوطنية  |a المجتمع المصري  |a الجامعات المصرية  |a الجامعات الفرنسية  |a الجامعات اليابانية 
700 |a صقر، ولاء السيد عبدالله السيد  |g Saker, Walaa El-Sayed  |e م. مشارك  |9 253169 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 020  |e Journal of Faculty of Education for Educational Sciences  |f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ  |l 001  |m مج45, ع1  |o 1598  |s مجلة كلية التربية في العلوم التربوية  |v 045  |x 2356-9948 
856 |u 1598-045-001-020.pdf  |n https://jfees.journals.ekb.eg/article_189148.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1199204  |d 1199204