ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استحداث تصميمات معاصرة لأزياء الأطفال للحفلات المدرسية: مقتبسة من مهرجان الجنادرية

العنوان بلغة أخرى: Creating Fashionable Designs for Children's School Parties: Clothes Quoted from Janadriya Festival
المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: السيد، هدى عبدالعزيز محمد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السائح، أسماء حمد عبدالمحسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع36
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 1089 - 1148
DOI: 10.21608/JEDU.2021.76620.1348
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 1200365
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

78

حفظ في:
LEADER 07872nam a22002537a 4500
001 1946901
024 |3 10.21608/JEDU.2021.76620.1348 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a السيد، هدى عبدالعزيز محمد محمد  |g Al-Sayed, Hoda Abdel Aziz Mohamed Mohamed  |e مؤلف  |9 642202 
245 |a استحداث تصميمات معاصرة لأزياء الأطفال للحفلات المدرسية:  |b مقتبسة من مهرجان الجنادرية 
246 |a Creating Fashionable Designs for Children's School Parties:  |b Clothes Quoted from Janadriya Festival 
260 |b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية  |c 2021  |g سبتمبر 
300 |a 1089 - 1148 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a "يهدف البحث إلى تحديد المتطلبات الملبسية والجمالية والوظيفية لملابس الأطفال في مرحلة الطفولة الوسطى من (6-8) طبقا لاحتياجات الطفل، ودراسة التراث الشعبي السعودي من خلال مهرجان الجنادرية، وابتكار تصميمات مقترحة معاصرة لأزياء الأطفال للحفلات المدرسية مقتبسة من مهرجان الجنادرية، قياس درجة قبول المتخصصين في التصميمات المقترحة، وقياس درجة قبول المستهلكات من (الأمهات) للتصميمات المقترحة معاصرة لأزياء الأطفال (6-8) للحفلات المدرسية مقتبسة من مهرجان الجنادرية، تنفيذ التصميمات المقترحة التي حصلت على أعلى نسبة قبول من قبل عينات البحث، قياس درجة قبول المتخصصين في التصميمات المنفذة لملابس الأطفال المقتبسة من مهرجان الجنادرية للحفلات المدرسية، ولتحقيق أهداف البحث استخدم المنهج الوصفي مع الدراسة التطبيقية، وأسفرت النتائج إلى أنه تم التوصل إلى المتطلبات الجمالية والوظيفية لأزياء الأطفال في المرحلة الوسطى، أهمية التراث السعودي، دور مهرجان الجنادرية بإبراز التراث السعودي، وأنماط التراث الشعبي والقيم الإنسانية في مهرجان الجنادرية، والفعاليات المصاحبة أثناء إقامة المهرجان، أثر تعزيز الهوية الوطنية من خلال مهرجان الجنادرية على الطفولة، أهمية الأزياء الشعبية (الفلكلور) في الحفلات المدرسية، تقديم 25 مقترح تصميمي لأزياء الأطفال من عمر (6-8) سنوات مع مراعاة الجوانب الجمالية والوظيفية لأزياء الأطفال، تم عرض التصميمات على المتخصصين حيث نالت أغلب التصميمات درجة تقبل عالية إن التصميم رقم (15) حقق أعلى معامل جودة بنسبة 100%، يليه كلا من التصميم رقم (2، 9، 21) بنسبة 97.64%، ثم التصميم رقم (20) بنسبة 95.28% ، وهي تمثل نسب جودة متميزة، بينما تراوح معامل الجودة لباقي التصميمات من 82.13% إلى 92.85% وهي تمثل نسب جودة متوسطة. وقد حققت التصميمات رقم (15، 2، 9، 21، 20) أعلى معاملات للجودة على التوالي، وتم عرضها على المستهلكات (أمهات الأطفال) حيث نالت أغلب التصميمات درجة تقبل عالية من قبل المستهلكات وكان تصميم الخامس عشر أفضل التصميمات يليه التصميم الثاني والتاسع، ثم التصميم الحادي والعشرون، وفقا لآراء المستهلكات، وأخيرا التصميم العشرون، ثم تنفيذ بعض التصميمات المقترحة لأزياء الأطفال من (6-8) سنوات، ممتثلة في خمس تصميمات والتي لاقت أعلى نسبة قبول من آراء (المتخصصين، المستهلكات) معا (الخامس عشر، الثاني، التاسع، الحادي والعشرون، العشرون)." 
520 |b The research aims to determine the clothing, aesthetic and functional requirements of children's clothing in middle childhood from (6-8) according to the needs of the child, studying the Saudi folklore through the Janadriyah Festival, and creating contemporary proposed designs for children's costumes for school parties, adapted from the Janadriyah Festival. Measuring the degree of acceptance of specialists in the proposed designs, measuring the degree of acceptance by consumers (mothers) of the proposed designs of contemporary children's costumes (6-8) for school parties adapted from the Janadriyah Festival, implementing the proposed designs that obtained the highest acceptance rate by research samples, measuring the degree of acceptance The specialists in the designs implemented for children's clothes adapted from the Janadriyah Festival for School Parties, and to achieve the research objectives, they used the descriptive approach with the applied study, and the results resulted in the aesthetic and functional requirements of children's costumes in the middle stage, the importance of the Saudi heritage, the role of the Janadriyah Festival in highlighting the Saudi heritage, The patterns of folklore and human values in the Janadriyah Festival, and the accompanying events during the festival, the impact of strengthening the national identity through the Janadriyah Festival on childhood, the importance of folk costumes (folklore) in school parties, submitting 25 design proposals for children's costumes from the age of (6-8) For years, taking into account the aesthetic and functional aspects of children's fashion, the designs were presented to specialists, as most of the designs received a high degree of acceptance. No. (15) Achieved the highest quality factor by 100%, followed by design no. (2, 9, 21) by 97.64%, then design No. (20) By 95.28%, which represent distinct quality ratios, while the quality factor ranged for the rest of the designs from 82.13% to 92.85%, which are medium quality ratios. Designs No. (15, 2, 9, 21, 20) achieved the highest quality parameters respectively, and were presented to consumers (mothers of children), as most of the designs received a high degree of acceptance by consumers and the fifteenth design was the best designs, followed by the second and ninth designs, Then the twenty-first design, according to the opinions of consumers, and finally the twenty design, and then the implementation of some proposed designs for children's fashion from (6-8) years, complying with five designs that met the highest acceptance rate from the opinions of (specialists, consumers) together (fifteenth, second, Ix, twenty-first, twentieth). 
653 |a التصميمات المعاصرة  |a أزياء الأطفال  |a الحفلات المدرسية  |a مهرجان الجنادرية 
700 |9 642203  |a السائح، أسماء حمد عبدالمحسن  |q Alsaeh, Asma Hamad Abdulmohsen  |e م. مشارك 
773 |4 التعليم الخاص  |6 Education, Special  |c 021  |e Journal of Research in the Fields of Specific Education  |f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ  |l 036  |m ع36  |o 1895  |s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية  |v 000  |x 1687-3424 
856 |u 1895-000-036-021.pdf  |n https://jedu.journals.ekb.eg/article_174374.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1200365  |d 1200365