| LEADER |
03601nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1948552 |
| 024 |
|
|
|3 10.51842/2179-007-001-002
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a عساس، يمينة
|g Assas, Yamina
|e مؤلف
|9 522017
|
| 245 |
|
|
|a مساهمة الترقية كآلية لتحسين أداء الأستاذ الجامعي:
|b دراسة حالة عينة من أساتذة كلية العلوم الاقتصادية والتجارية والعلوم التسيير بجامعة الجلفة
|
| 246 |
|
|
|a The Contribution of Promotion as a Mechanism to Improve the Performance of a University Professor:
|b A Case Study of a Sample from the Professors of the Faculty of Economics, Commercial and Management Sciences the University Djelfa
|
| 260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور بالجلفة
|c 2021
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 33 - 52
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة إلى الكشف عن مساهمة الترقية في تحسين أداء الأستاذ الجامعي من وجهة نظر أساتذة كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة الجلفة، وبناءا على ذلك تم تصميم استبانة باعتبارها الأداة الأنسب للدراسة، شملت الخصائص الأولية ومتغيري الدراسة ب (20) عبارة وزعت على عينة عشوائية من المجتمع المدروس، وبعد المعالجة الإحصائية تم التوصل إلى مجموعة من النتائج من بينها: أن الترقية بشكل عام ترافق تحسينات الأداء، بالإضافة إلى ضعف أنظمة الأجور والمكافآت ونظام تقييم أدائهم، كون أن نظام التقييم لا يرتكز على أسس ومعايير محددة بشكل واضح تدمج كل المجهودات الفعلية للأستاذ الجامعي.
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to uncover the contribution of promotion in improving the performance of a university professor from the viewpoint of professors of the Faculty of Economics, Commercial and Management Sciences at University of Djelfa. Accordingly, a questionnaire was designed as the most appropriat tool for the study. the primary characteristics and study variables included (20) phrase distributed On a random sample of the studied community, and after statistical treatment, a set of results were reached, including that promotion in general accompanies performance improvements, in addition to the weakness of the pay and bonus systems and the system for evaluation their performance, since the evaluation system is not based on clearly defined foundations and criteria that integrate all actual efforts For university professor.
|
| 653 |
|
|
|a أعضاء هيئة التدريس
|a الأداء الأكاديمي
|a الجامعات الجزائرية
|a جودة الحياة
|
| 692 |
|
|
|a ترقية
|a تحفيز
|a أداء
|a الأستاذ الجامعي
|b Promotion
|b Motivation
|b Performance
|b University Professor
|
| 700 |
|
|
|a عبدالقادر، رياض
|g Abdulqader, Riad
|e م. مشارك
|9 498394
|
| 773 |
|
|
|4 إدارة الأعمال
|6 Business
|c 002
|e Journal of Business Administration and Economic Studies
|f Mağallaẗ idāraẗ al-aՙmāl wa al-dirāssāt al-iqtiṣādiyaẗ
|l 001
|m مج7, ع1
|o 2179
|s مجلة إدارة الأعمال والدراسات الاقتصادية
|v 007
|x 2437-0525
|
| 856 |
|
|
|u 2179-007-001-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1201863
|d 1201863
|
