ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ترسيخ أخلاقيات العمل كمنهج لتحقيق متطلبات إدارة الوقت: دراسة ميدانية بمديرية التربية لولاية الجلفة

العنوان بلغة أخرى: Establishing Work Ethics as a Method to Achieve the Requirements of Time Management: A Field Study of the Directorate of Education in Djelfa
المصدر: مجلة إدارة الأعمال والدراسات الاقتصادية
الناشر: جامعة زيان عاشور بالجلفة
المؤلف الرئيسي: بعيرة، فطوم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: جعلاب، الزهرة بلقاسم بغداد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يونيو
الصفحات: 737 - 752
DOI: 10.51842/2179-007-001-040
ISSN: 2437-0525
رقم MD: 1202259
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أخلاقيات العمل | إدارة الوقت | مديرية التربية لولاية الجلفة | Work Ethics | Time Management | Directorate of Education in Djelfa
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

28

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى الالتزام الأخلاقي وتأثيره على إدارة الوقت للأفراد العاملين في مديرية التربية لولاية الجلفة، من خلال دراسة استكشافية على عينة عشوائية من العاملين الاداريين في المديرية حيث اعتمدت الدراسة على أداة الاستبانة التي وزعت على (55) مبحوثًا، تـم اتبـاع المنهج الوصفي التحليلي واستخدام برنامج التحليل الاحصائي ((spss، وتم التوصل إلى مجموعة من النتائج أهمها وجود علاقة تأثير موجبة ذات دلالة إحصائية بين أخلاقيات العمل وإدارة الوقت لدى الأفراد العاملين بمديرية التربية، كما خلصت الدراسة إلى عدد من التوصيات أهمها تعزيز الوعي بأخلاقيات العمل وتدريب الأفراد العاملين على تنمية قدراتهم لمواجهة المشاكل الأخلاقية وضرورة الاهتمام بالنظام الرقابي والتقويمي لضبط أداء الأفراد العاملين في مديرية التربية لولاية الجلفة.

This study aimed to know the extent of the ethical commitment and its impact on time management of individuals working in the Directorate of Education in Djelfa, through an exploratory study on a random sample of administrative workers in the directorate, where the study relied on the questionnaire tool that was distributed to (55) respondents, and the descriptive approach was followed the analytical and the use of the Statistical Analysis Program (SPSS), and a set of results was reached, the most important of which is the presence of a positive impact relationship of statistical significance between business ethics and time management among individuals working in the Directorate of Education, the study also concluded a number of recommendations, the most important of which is condolence awareness of business ethics and the training of personnel to develop their abilities to face ethical problems and the need to pay attention to the monitoring and evaluation system to control the performance of individuals working in the Directorate of Education in Djelfa.

ISSN: 2437-0525