العنوان بلغة أخرى: |
Arabic Dictionary and its Role in Facilitating the Need of Learners |
---|---|
المصدر: | اللغة العربية |
الناشر: | المجلس الأعلى للغة العربية |
المؤلف الرئيسي: | بوقرومة، حكيمة (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bougurouma, Hakima |
المجلد/العدد: | مج23, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الصفحات: | 75 - 94 |
DOI: |
10.33705/0114-023-004-005 |
ISSN: |
1112-3575 |
رقم MD: | 1202763 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المعجم | القاموس | المدرسي | المتعلم | Lexicon | Dictionary | School | Learner
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
إن المعجم المدرسي العربي وسيلة هامة لأي متعلم، كونه عالما واسعا يجد فيه الطالب ضالته، ويهدف إلى الحفاظ على اللغة العربية الفصيحة تلبية لحاجة الطالب إلى معجم لغوي يعينه على فهم معاني الكلمات التي تعرض له، ويساعده على ضبطها ويجنبه من الخطأ في استعمالها، وهذا ما تنبه إليه الباحثون اللغويون المهتمون بمجال المعجمية، فأنشأوا معاجم موجهة إلى أبناء الأمة العربية، أطلق عليها اسم "المعجم المدرسي"، وهو معجم خاص يتوجه إلى فئة المتعلمين، ويتمشى-مع المراحل التعليمية عندهم، فلكل فئة تعليمية معجم يتناسب مع مستواها التعليمي والمستوى الإدراكي والعلمي والقدرة على الاكتساب، ويتطور هذا المعجم مع نمو قدرات الطالب الطبيعية والمكتسبة واتساع ثقافته. The Arabic school lexicon is an important means for any learner, since it is a wide world in which the student finds his or her question. It aims to preserve the Arabic language in order to meet the student's need for a lexicon to help him understand the meaning of the words he is being exposed to. They have created lexicons aimed at the sons of the Arab nation, called the "lexicon of the school", which is a special lexicon aimed at the class of learners and in line with their educational stages. Each educational category has a dictionary that fits With their level of education and cognitive and scientific level The ability to acquisition, and develops this dictionary with the natural growth of the student's ability and acquired and breadth of culture. |
---|---|
ISSN: |
1112-3575 |