ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بناء وعي الأطفال الموهوبين لمو...>الوصف

بناء وعي الأطفال الموهوبين لمواجهة آثار جائحة كورونا 19-COVID: دراسة ميدانية في مراكز رعاية الموهوبين بجدة

العنوان بلغة أخرى: Building Awareness of Talented Kids to Confront the Effects of the COVID-19 Pandemic: Field Study in Talented Care Centers in Jeddah
المصدر: مسالك للدراسات الشرعية واللغوية والإنسانية
الناشر: ابراهيم بن عطية الله السلمي
المؤلف الرئيسي: خوج، حنان بنت أسعد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع10
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: مارس
الصفحات: 103 - 150
ISSN: 2682-2520
رقم MD: 1202797
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
الأطفال الموهوبين | مراكز رعاية الموهوبين | الوعي الصحي | فيروس كورونا "كوفيد-19" | جدة
كلمات المؤلف المفتاحية:
أزمة كورونا 19-COVID | بناء الوعي | الأطفال الموهوبين | مراكز رعاية الموهوبين | Coronavirus COVID-19 Crisis | Building Awareness | Talented Kids | Talented Care Centers
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

41

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث الحالي تقديم نموذج لبرنامج استرشادي لبناء وعي الأطفال الموهوبين لمواجهة أزمة جائحة كورونا 19-COVID، وذلك من خلال استعراض بعض الأدبيات حول واقع أزمة جائحة كورونا 9ا-COVID (عوامل الظهور، أسباب الانتشار، وأساليب التعامل مع الأزمة)، وكذلك دور مراكز رعاية الموهوبين بجدة في تنميـة وعـي الأطفـال لمواجهـة جائحـة كورونـا. اسـتخدم البحـث المنهـج الوصفـي التحليلـي، وطبقت الدراسة مقياس الوعي بآثار جائحة كورونا 19 -COVID (نسخة للأطفال) مـن إعـداد الباحثـة على عينـة مـن الأطفـال في بعـض مراكـز رعايـة الموهوبيـن بجـدة قوامهـا (30 طفل)، وذلك بهدف تحديد درجة وعي الأطفال بمراكـز رعاية الموهوبين بجدة بآثار جائحة كورونا 9ا- COVID وآليات مواجهتها، وتوصل البحث إلى بناء أنموذج مقتـرح لبرنامـج استرشـادي لبنـاء وعـي الأطفـال الموهوبين لمواجهـة أزمـة جائحـة كورونـا 19-COVID. وأوصى البحث بضرورة تنمية المعارف والقيم والتصورات الخاصة بالوقاية من عدوى 9ا- COVID لدى الأطفال الموهوبين، وأهمية توجيه مؤسسات رعايـة الموهوبين برفـع جانـب التوعيـة لـدى الأطفـال وتدريبهـم على أسـاليب تفعيـل سـبل تجنب الخطر والوقاية من الإصابة بفيروس كورونا لاسيما في ضوء الأزمة المعاصرة التـي تجبـر كل النظـم التعليميـة على تغييـر ممارساتها التقليديـة وتقودهـا على طريـق التحـول لمواجهة أزمة كورونا 9ا- COVIDوتبعاتها برامج التربية وخاصة المقدمة للأطفال.

The current research aimed to provide a model for an indicative program to build awareness of talented kids to confront the crisis of the Coronavirus (COVID-19) pandemic, by reviewing some literature on the reality of the Coronavirus pandemic crisis (COVID-19) (emergence factors, causes of spread, and methods of dealing with the crisis), as well as the role of Talented care centers in Jeddah in developing children’s awareness to confront the Corona pandemic. The research used the descriptive and analytical approach, and the study applied the awareness measure of the effects of the Coronavirus COVID- 19 (children’s version) prepared by the researcher on a sample of children in some Talented care centers in Jeddah of (30 children), with the aim of Determining the degree of children’s awareness of Talented care centers in Jeddah about the effects of the Corona pandemic, COVID-19, and the mechanisms to confront it, and the research reached building a proposed model for a pilot program to build awareness of talented kids to confront the Corona pandemic crisis, COVID-19. The research recommended the need to develop knowledge, values and perceptions on preventing COVID-19 infection among talented kids, and the importance of directing Talented Care institutions to raising awareness among children and training them on methods of activating ways to avoid danger and prevent infection with the Coronavirus, especially in light of the contemporary crisis that forces all systems. Educational programs to change their traditional practices and lead them on the path of transformation to confront the Coronavirus COVID-19 crisis and its implications for education programs, especially for children.
ISSN: 2682-2520

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.