ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الذات المهنية لدى المرشدين الت...>الوصف

الذات المهنية لدى المرشدين التربويين

العنوان بلغة أخرى: The Vocational Self of Educational Counselors
المصدر: مجلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: الكلابي، سيف ناصر جبار (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Saif Nassir Jabber Al-Kalabi
مؤلفين آخرين: الربيعي، أزهار ماجد كاظم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع72
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 551 - 571
DOI: 10.52839/0111-000-072-019
ISSN: 1819-2068
رقم MD: 1202830
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المرشدون التربويون | الإرشاد النفسي | التوجيه التربوي | تقدير الذات | الكفاءة المهنية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذات المهنية | المرشدين التربويين | Vocational Self | Educational Counselors
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي التعرف على الذات المهنية لدى المرشدين التربويين فضلا عن التعرف على دلالة الفرق في الذات المهنية على وفق متغير الجنس (ذكور- أناث) ومن أجل تحقيق أهداف البحث قام الباحثان بتبني مقياس (الحساني 2015) الذي تبلغ عدد فقراته بصيغتها النهائية بعد التأكد من الخصائص السيكومترية (34) فقرة، بعدها قام الباحثان بتطبيق المقياس على عينة البحث الأساسية والبالغة (300) من مرشدي المدارس (ذكور- أناث) تم أختيارهم بطريقة عشوائية من مديريات التربية الست في محافظة بغداد للعام الدراسي 2020/2021، وأظهرت النتائج الآتي: 1. أن عينة البحث من المرشدين التربويين لديهم ذات مهنية. 2. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الذات المهنية بين الذكور والإناث لدى المرشدين التربويين.

The current research aims to identify the Vocational Self of the educational counselors as well as to identify the significant difference in the professional self-according to the gender variable (male-female). The researcher adopted the scale of al-hasani (2015), which consisted of (34) items. It was applied to a sample of (300) school counselors (male-female) who were randomly selected from the six directorates in the Baghdad governorate for the academic year 2020/2021. The results showed that the research sample of educational counselors has a vocational self-concept. There are no statistically significant differences in the vocational self-concept between males and females among the educational counselors.
ISSN: 1819-2068

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.