العنوان بلغة أخرى: |
Human Strengths of Teachers of Special Education Institutes |
---|---|
المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
الناشر: | الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية |
المؤلف الرئيسي: | مصطفى، نادية شعبان (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع144 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | نيسان |
الصفحات: | 1 - 18 |
ISSN: |
2077-8694 |
رقم MD: | 1202913 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
علم النفس الإيجابي | الاقتدار الإنساني | معلم التربية الخاصة | Positive Psychology | Human Strengths | Special Education Teacher
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يستهدف البحث الحالي قياس الاقتدار الإنساني لدى معلمات معاهد التربية الخاصة في بغداد/الرصافة. ولتحقيق البحث تم تطبيق مقياس الاقتدار الإنساني على عينة قدرها (50) معلمة من معاهد التربية الخاصة، للإعاقة (العقلية والسمعية) بواقع (10) معلمات من تلك المعاهد وعددها (5) معاهد، وتبين بعد استخراج القيمة التائية لعينة واحدة إن المعلمات يتمتعن باقتدار إنساني. The current research aims to measuring the human strengths of teachers of special education institutes in Baghdad / Rusafa. To achieve the aim of the research, the human strengths scale is applied to a sample of (50) female teachers from the special education institutes for disability (mental and hearing impaired children’s institutes. Then the researcher has used t-test to find out the results which show that those teachers have human strengths. |
---|---|
ISSN: |
2077-8694 |