LEADER |
02812nam a22002417a 4500 |
001 |
1950322 |
024 |
|
|
|3 10.37136/1191-000-023-017
|
041 |
|
|
|a fre
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a براهيمي، صابرة
|e مؤلف
|9 643876
|
245 |
|
|
|a Criteres de Reussite et Competence Scripturale dans L’enseignement Apprentissage Du FLE
|
260 |
|
|
|b جامعة بسكرة - كلية الآداب واللغات
|c 2018
|g جوان
|
300 |
|
|
|a 467 - 477
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يتمحور تفكيرنا حول متطلبات وشروط اكتساب كفاءة الإنشاء وذلك بمعاينة دور وأهمية معايير النجاح عند متعلمي السنة الثالثة من التعليم المتوسط. إذ يعتمد بحثنا هذا على منضورين، يتعلق الأول بمتابعة هؤلاء المتعلمين المبتدئين في إطار بيداغوجيا المشروع أما الثاني فيتمثل في تحليل تعابير امتحان الثلاثي الثالث بعد سنة من التدريب على الإنشاء باستعمال جداول التقييم بالمعايير من جهة أخرى. النتائج المتحصل عليها ستمكننا من الإجابة على إشكاليتنا الانطلاقية والمتمثلة في مدى إمكانية تعلم مهارة الكتابة.
|
520 |
|
|
|d Notre réflexion a trait aux exigences de la mise en place d’une compétence scripturale et qui consiste à vérifier le rôle et l’efficacité des critères de réussite chez les apprenants de la 3ème année moyenne. Notre recherche s’articule sur une vision binaire, d’une part, suivre ces scripteurs novices, dans le cadre de la pédagogie du projet, durant leur processus d’enseignement / apprentissage de l’écriture, d’autre part, analyser les productions de la composition du 3ème trimestre après une année d’entraînement à l’écriture à l’aide des grilles critiriées. Les résultats obtenus nous permettraient de répondre à notre problématique de départ, à savoir la possibilité d’apprendre à écrire.
|
653 |
|
|
|a تدريس اللغة الفرنسية
|a اللغة الفرنسية كلغة أجنبية
|a مهارات الكتابة
|a طلبة المرحلة المتوسطة
|
692 |
|
|
|a المهارة الإنشائية
|a معايير النجاح
|a التدريس بالمشروع
|a الوعي الإنشائي
|a التحرر في الإنشاء
|
773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 017
|l 023
|m ع23
|o 1191
|s مجلة كلية الآداب واللغات
|t Journal of Faculty of Arts and Languages
|v 000
|x 1112-6434
|
856 |
|
|
|u 1191-000-023-017.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1203382
|d 1203382
|