ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الميول القرائية لدى طلبة كلية الآداب في جامعة البصرة: دراسة حالة

العنوان بلغة أخرى: Reading Tendencies among Students of the Faculty of Arts
المصدر: مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: مجيد، سامر صباح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mjeed, Samir Sabah
المجلد/العدد: مج3, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1443
الصفحات: 143 - 174
ISSN: 2663-2284
رقم MD: 1203649
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الميول القرائية | القراءة الإلكترونية | المصادر الورقية والإلكترونية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
LEADER 02932nam a22002417a 4500
001 1950547
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 430193  |a مجيد، سامر صباح  |g Mjeed, Samir Sabah  |e مؤلف 
245 |a الميول القرائية لدى طلبة كلية الآداب في جامعة البصرة:  |b دراسة حالة 
246 |a Reading Tendencies among Students of the Faculty of Arts 
260 |b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة  |c 2021  |m 1443 
300 |a 143 - 174 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلى التعرف على الميول القرائية لدى طلبة كلية الآداب في جامعة البصرة وكيفية تنمية هذه الميول والعادات القرائية وما هي المجالات والاهتمامات الموضوعية التي يرغب الطالب قراءتها مع الوقوف على الأسباب التي تمنع من القراءة الحرة ومحاولة معالجتها وإعطاء الحلول من خلال ما تتوصل له الدراسة من نتائج وإخراج التوصيات اللازمة بهذا الشأن. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي دراسة حالة من خلال توزيع استمارة الاستبانة المكونة من (20) سؤال تم توزيعها على عينة البحث البالغة (149) طالب من كلية الآداب، وتوصلت الدراسة لعدد من النتائج والتوصيات أهمها: من خلال التحليل تبين أن هناك تفاوت فيما يخص العوامل الذاتية ومدى تأثيرها على الميول القرائية إذ أجابت الأغلبية بأنها تؤثر بشكل كبير على هذه الميول. 
520 |b Research processing in studying data processing and printing in data processing and appropriate printing of the matter. Case study Case study Distribution of the questionnaire consisting of (20) case study (149) students from the College of Arts, and the study reached the results and recommendations, the most important of which are: Through the analytic analysis which is assumed to be a variance in the variance of the factors specific to the case. 
653 |a القراءة  |a المكتبات الجامعية  |a طلبة الجامعات  |a العراق 
692 |a الميول القرائية  |a القراءة الإلكترونية  |a المصادر الورقية والإلكترونية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e Journal of Sustainable Studies  |f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ  |l 987  |m مج3, ملحق  |o 2053  |s مجلة الدراسات المستدامة  |v 003  |x 2663-2284 
856 |u 2053-003-987-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1203649  |d 1203649