L’enseignement Superieur a L’ere de la Gouvernance Numerique: Enseignement Tires de L’experience Française
| العنوان بلغة أخرى: |
Higher Education in the Era of Digital Governance: Lessons Learned from the French Experience |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المالية وحوكمة الشركات |
| الناشر: | جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير و مخبر الابتكار والهندسة المالية |
| المؤلف الرئيسي: | Billel, Djeghri (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Zermane, Karim (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج4, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 20 - 30 |
| ISSN: |
2602-5655 |
| رقم MD: | 1204010 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Governance | Digital | Higher Education | French Experience
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
13
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| 520 | |b The aim of this paper is to draw lessons from the French experience in electronic governance in the higher education sector. To achieve the expected objective, an analytical-descriptive approach was adopted coupled with a historical approach. The study revealed that the French experience in electronic governance of the higher education sector was an original and successful experience, which made it a benchmark from which a lot of lessons have been learned. | ||
| 520 | |d L’objectif de ce papier est de tirer des enseignements de l’expérience française en matière de gouvernance électronique dans le secteur de l’enseignement supérieur. Pour atteindre l’objectif escompté, une démarche analytique-descriptive a été adoptée couplée à une démarche historique. L’étude a révélé des que l’expérience française dans la gouvernance électronique du secteur de l’enseignement supérieur était une expérience originale et une réussite dans en la matière, ce qui a fait d’elle une référence de laquelle beaucoup d’enseignements ont été tirés. | ||
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