إطار متكامل لوظيفة التدقيق الداخلي في مؤسسات التعليم الجامعي: دراسة ميدانية في جامعة تكريت
| العنوان بلغة أخرى: |
An Integrated Framework for the Internal Audit Function in University Education Institutions: Field Study at Tikrit University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية |
| الناشر: | جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد |
| المؤلف الرئيسي: | الخزرجى، باسم رشيد على (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج15, ع45 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 83 - 104 |
| ISSN: |
1813-1719 |
| رقم MD: | 1204086 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
وظيفة التدقيق | المدقق الداخلي | مؤسسات التعليم الجامعي | Audit Profession | Internal Auditor | Higher Education Institutions
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
The study aimed at establishing a proposed framework for the internal audit profession by applying it to Tikrit University. The research was based on the main hypothesis that there is no significant statistical difference between among respondents on the application of the proposed framework to improve the work of internal auditor. To achieve the research objectives, both deductive and inductive approaches were employed through a questionnaire designed for this purpose. The questionnaire was distributed to the study sample. The research found a number of results, the most important of which is that there was no significant difference among respondents on the application of the proposed framework to improve the work of the internal auditor in general. However, there were some differences in the views of the target sample on the steps of implementing the proposed framework. In addition, the study emphasized on that these differences would not affect the desired results. The study recommended applying this proposal in order to develop the internal audit profession in the institutions of higher education in general and Tikrit University in particular. أستهدف البحث وضع إطار مقترح لوظيفة التدقيق الداخلي بالتطبيق على جامعة تكريت، واستند البحث إلى فرضية رئيسة مفادها الآتي، لا يوجد اختلاف معنوي ذو دلالة إحصائية بين مفردات عينة الدراسة حول تطبيق الإطار المقترح لتطوير عمل المدقق الداخلي، ولتحقيق أهداف البحث فقد تم استخدام المنهجين الاستقرائي والاستنباطي من خلال قائمة استبيان أعدت لهذا الغرض وزعت على عينة الدراسة. وقد توصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها: أنه لا يوجد اختلاف معنوي بين مفردات عينة البحث حول تطبيق الإطار المقترح لتطوير عمل المدقق الداخلي بشكل عام مع وجود بعض الفروقات في آراء العينة المستهدفة حول خطوات تنفيذ الإطار المقترح، وكذلك التأكيد على أن هذه الاختلافات لا تؤثر في الأخير على النتائج المرجوة من الدراسة. وقد أوصت الدراسة بتطبيق المقترح من أجل تطوير مهنة التدقيق الداخلي في مؤسسات التعليم الجامعي بشكل عام، وجامعة تكريت بشكل خاص. |
|---|---|
| ISSN: |
1813-1719 |
عناصر مشابهة
-
مدى إدراك المدقق الداخلى لتقنية الحوسبة السحابية والمخاطر المرتبطة بتطبيقها: دراسة ميدانية
بواسطة: الخزرجى، باسم رشيد على منشور: (2019) -
دور استقلالية التدقيق الداخلي على تطبيق قواعد الحوكمة وأثره في جودة المعلومات المحاسبية: دراسة تطبيقية في جامعة ديالي
بواسطة: إبراهيم، عمار عازي منشور: (2019) -
العوامل المؤثرة في أتعاب مدقق الحسابات الخارجي وطرائق تحديدها: دراسة ميدانية في البيئة السورية
بواسطة: الأمين، ماهر عياش منشور: (2017) -
تصور مقترح لضبط وضمان الجودة في كليات التربية المعتمدة في ضوء معايير جودة التدقيق الداخلي : دراسة ميدانية على كلية التربية - جامعة أسيوط
بواسطة: جاد الله، باسم سليمان صالح منشور: (2014) -
أثر الرضا الوظيفي للمدققين الداخليين على جودة التدقيق الداخلي: دراسة ميدانية لعينة من دوائر وزارتي التربية والتعليم العالي
بواسطة: عكلة، رسول عبدالحسين غليم منشور: (2020)
